Voici des montages photos de l'ouverture et la clôture du colloque, des 6 sessions, de celle relative à la présentation des Posters des "doctorant.e.s", celle sur l’histoire du Cerlis et des buffets.
Ouverture
16 janvier : Ouverture du colloque avec :
- Laurent Creton, Vice-président Recherche, Université Sorbonne Nouvelle
- Joël Lebeaume, Doyen de la Faculté SHS, Université Paris Descartes
- Olivier Martin, Directeur du Cerlis
Session Famille
16 janvier matin : "Jusqu’où la famille s’est-elle individualisée ?" Coordonnée par Christophe Giraud et François de Singly avec :
- Michel Bozon, directeur de recherches, INED, « Sexualité, pratiques amoureuses et sphère commune dans la vie conjugale »
- Jean-Hugues Déchaux, professeur Université Lyon 2, « Individualisme et parenté : réflexions sur la génétique procréative »
- Anne Gotman, directrice de recherches CNRS, CERLIS, « Part d’héritage et place dans la famille : une difficile équation »
- Vanessa May, University of Manchester, « Contemporary relationships and the significance of studying the 'in-between' spaces' »
- François de Singly, professeur Université Paris Descartes, CERLIS , « ‘Mes devoirs les plus sacrés ? Mes devoirs envers moi-même’. Féminisme, couple et famille »
Session "Enfance"
16 janvier après-midi : "Les enfants sont-ils des individus comme les autres ?" coordonnée par Gaële Henri-Panabière et Régine Sirota avec
- Héloïse Dürler, Chargée d’enseignement, Haute Ecole Pédagogique du canton de Vaud, « La fabrication scolaire de l’élève autonome : entre dispositifs pédagogiques et contradictions sociales »
- Jean-Sébastien Eideliman , Maître de conférences Université Paris Descartes, CERLIS, « Les sens de l'agitation chez l'enfant »
- Ana Numes de Almeida, Professeure Institut des Sciences Sociales, Lisbonne, « Enfants, individus, citoyenneté »
- Sylvie Octobre, Chargée d’études, DEPS,,Ministère de la Culture, « Grandir avec les consommations culturelles: de la naissance à la grande adolescence »
Session "Classes populaires"
Le 17 janvier matin : "Comment est-on « individu » dans les classes populaires?", coordonnée par Olivier Masclet, Olivier Schwartz et Delphine Serre ; animée par Delphine Serre; avec :
- Nicolas Duvoux, Professeur Université Paris 8, « L’individu à l’épreuve de l’insécurité sociale : retour sur trois enquêtes »
- Anne-Marie Arborio, Maîtresse de conférences Université Aix-Marseille et Marie-Hélène Lechien, Maîtresse de conférences Université de Limoges: « Que font les usages « psy » aux classes populaires »
- Olivier Masclet, Maître de conférences Université Paris Descartes, CERLIS, « « Je » de nécessité et « je » d’aspiration. À propos des fractions stables et non démunies des catégories du bas de l'échelle. »
- Olivier Schwartz, Professeur Université Paris Descartes, CERLIS, « Des « individus » dans la classe ouvrière ? réflexions sur une question »
Session "Posters" des doctorant·e·s du CERLIS
Coordonnée par Régine Sirota et Mélanie Shaïek
Session "Biographie"
Le 17 janvier après-midi: Le récit biographique : une illusion ?, coordonnée par Jennifer Bidet, Catherine Pugeault et Rebecca Rogers
- Philippe Artières, Directeur de Recherches CNRS, « Les archives ou la vie ? Réflexions sur les usages d’égo-documents dans les projets biographiques»
- Stéphane Beaud, Professeur Université de Poitiers, « Raconter l’histoire d’une famille immigrée de huit enfants : quels enjeux ? »
- Cécile Lefèvre, Professeure Université Paris Descartes, CERLIS, « Le récit biographique face à « l’enchevêtrement des catastrophes » : histoires et Histoire en Arménie post-soviétique »
- Marie Le Grandic, Docteure Université Sorbonne Nouvelle, CERLIS, « Histoires de familles, narration de soi et autorisation festive : le choix d’une approche impliquante »
- Maria Tamboukou, Professeure, University of East London, « Politiques culturelles et relations de genre dans le mouvement ouvrier : approches auto/biographiques dans un domaine interdisciplinaire »
Session "Les 20 ans du CERLIS"
Avec Olivier Martin et François de Singly
Session "Culture"
Le 18 janvier matin: "L’individu : spect-acteur de la culture?" Coordonnée par Sylvie Pflieger et Olivier Thévenin avec:
- Christine Detrez, Professeure ENS Lyon, « Le tournant émotionnel : une révolution pour la sociologie de la culture ? »
- Jacqueline Eidelman, Conservatrice générale du patrimoine au Ministère de la Culture et de la communication, « Le musée du XXIe siècle et la culture des individus »
- Bruno Péquignot, Professeur Université Sorbonne Nouvelle, CERLIS, « La dialectique je-nous dans l’activité de production artistique »
- Cécile Prévost-Thomas, Maîtresse de conférences Université Sorbonne Nouvelle, CERLIS et Catherine Rudent, Professeure Université Sorbonne Nouvelle, CERLIS, « L’équilibre je-nous dans les pratiques musicales aujourd’hui en France »
- Roger Sue, Professeur Université Paris Descartes, CERLIS, " Les paradoxes du lien d’association »
Session "Numérique"
Le 18 janvier après-midi: "Que fait le numérique à une société d’individus ?" coordonnée par Éric Dagiral et Olivier Martin, avec
- Dominique Cardon, Professeur à Sciences-Po Paris, « Calculer la société par le bas : l'individu et les algorithmes »
- Dominique Pasquier, Directrice de recherches CNRS, « Une démocratisation en demi-teinte ? Usages d'internet en milieu populaire »
- Hartmut Rosa, Professeur Université Friedrich-Schiller d’Iéna, « Acceleration, Alienation and Resonance in the Digital Age »
Clôture
Avec Frédéric Dardel, président de l'université Paris Descartes et Olivier Martin, directeur du CERLIS