Après avoir travaillé dans le champ de la sociologie de l’éducation, je m’intéresse actuellement à la constitution d’une sociologie de l’enfance. Tant au plan théorique où j’essaye de retracer et d’analyser au sein des Childhood Studies, les enjeux de ce nouveau domaine de recherche, que sur le plan empirique où je m’intéresse à l’évolution des modes de socialisation et en particulier aux nouveaux rituels de l’enfance dont l’anniversaire.
Thème de recherche
- Sociologie de l’éducation
- sociologie de l’enfance
- childhood studies
- rituel de l’enfance, anniversaire
Responsabilités
- Membre du conseil du laboratoire CERLIS
- Responsable du comité de recherche sociologie de l’enfance de l’AISLF
- Membre du bureau Sociologie of childhood de l’ISA
Publications récentes sur ces thématiques
Ouvrage
- Octobre (S.), Sirota (R.), (éd.), Inégalités culturelles : retour en enfance, Ministère de la culture /Presses de Sciences PO, 2021, 359p.
Direction de numéros thématiques de revues
- Diasio, (N.) Sirota (R.) et HAMELIN brabant (L.), Dir., « Le corps politique de l’enfance : dispositifs de recherche, dispositifs d’intervention », Enfance, Famille, Générations, n°39, 2020.
- BOYER (D.), SIROTA (R.),Dir, « Socialisation des enfants - Intentions, attentions et injonctions », Revue des politiques sociales et familiales, n°136-137, 2020.
- OCTOBRE (S), SIROTA (R.), Dir, « Faire la crise, Enfance et jeunesse à l’épreuve », Revue des sciences sociales, n°69, 2023
Mise en ligne Colloque
- Octobre (S.), Sirota (R.), (éd) Captation et mise en ligne des conférences du colloque Penser les inégalités dans l’enfance, CERLIS, Ministère de la culture, 14èmes journées de sociologie de l’enfance du comité de recherche « Sociologie de l’enfance » de l’Association internationale des sociologues de langue française, https://www.cerlis.eu/mise-en-ligne-des-captations-du-colloque-penser-les-inegalites-de-lenfance/
Chapitres d'ouvrages collectifs
- Sirota (R.), « Paris-Braga-Florianopolis, Voyages en enfance. Hommage à Manuel Sarmento », Congrès Luso Brasilieros en études d’enfance, Université de Braga, Portugal, Juillet 2021.
- Sirota (R.), « Childhood as an occupation », « Oficio da infancia », Dicionário Sociologia Infância, Key concepts in Sociology of Childhood, Global Perspectives, Catarina Tomás, Gabriela Trevisan, Natália Fernandes, Maria João Leote de Carvalho, (ed.) Editora UMinho, University of Minho Editor, Braga, Portugal, 2022, en ligne
Articles dans des revues à comité de lecture
- Sirota (R.), « Métier de sociologue, métier d’enfant. Hommage à Jean-Claude Chamboredon », Revue des sciences sociales, 2020, p167-171.
- Sirota (R.), « A nota de síntese, um instrumento de estruturação da sociologia da educação », Traduction Ione Valle (« La note de synthèse, un instrument de structuration de la sociologie de l’éducation », publié initialement dans la Revue Française de Pédagogie, nº 135 avril-mai-juin/2001, p. 45-60). Perpectiva, Dossiê A Polifonia da Sociologia da Educação Hoje: entre a atualidade dos clássicos e dos contemporâneos, V.39, n°4, 2021, p.01-22
- Sirota (R.), “Posições e disposições da sociologia da infância. Retorno sobre o processo de socialização”, Educação em Revista, vol. 38, e39768, 2022, en ligne.
- OCTOBRE (S.), Sirota (R.), « 50 nuances de crise : repenser les inégalités de l’enfance et de la jeunesse en temps de crises » Introduction du numéro « Faire la crise, Enfance et jeunesse à l’épreuve », Revue des sciences sociales, n°69, 2023.p.6-11.