Appel à communication pour la journée d'étude "Plaisir de lire" co-organisée par des membres du Cerlis. Les enquêtes menées sur l'enseignement du français dans le secondaire 1 ont montré l'opposition entre deux approches de la lecture qui se succèdent au cours la scolarité des élèves : à l'école primaire et au collège, la lecture personnelle…
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Avant le 19 février – AAC pour une JE sur le “Plaisir de lire”
