Maîtresse de conférences en sciences de l'éducation depuis septembre 2009, j'ai une formation de sociologue et mes recherches portent de manière centrale sur les rapports entre socialisations familiales et scolaires, de la maternelle à l’Université. Je m’intéresse particulièrement aux relations familiales, entre parents et enfants mais aussi entre frères et sœurs et à la construction de rapports à l’autorité, au temps et aux apprentissages pendant l’enfance. Mes cours relèvent plus largement de la sociologie des inégalités scolaires, de la construction des dispositions scolairement rentables et de la sociologie du genre.

Thèmes de recherche
  • Les parcours d’étudiants, leurs pratiques de travail à l’Université et ailleurs et leurs « cadres » pédagogiques
  • La construction de rapports à l’autorité et au temps socialement contrastés pendant l’enfance : enquêtes auprès d’enfants scolarisés en grande section de maternelle, de jeunes adultes issus de familles nombreuses et d’étudiants.
  • Les modalités et conditions de socialisation entre frères et sœurs
  • Parcours scolaires de collégiens en difficultés issus de parents fortement diplômés : composition et condition de transmission des capitaux culturels parentaux
Quelques publications
Enseignements et responsabilités
  • Responsable scientifique de la Plateforme de Recherche et d’enquête pour la Formation et la vie étudiante de l’université Paris Cité et conseil scientifique pour l’Observatoire de la Faculté Sociétés & Humanités
  • Responsable du domaine thématique Education, socialisation, âges de la vie du CERLIS
  • Cours en L1 : sociohistoire de l’éducation, de l’enfance et de la jeunesse
  • Cours en L3 : sociologie des pré-requis scolaires
  • Cours en M1 : sociologie des inégalités scolaires, mener l'enquête par questionnaire, encadrement TER
  • en M2 : encadrement de mémoires
Pour en savoir plus

Gaële Henri-Panabière Curriculum vitae 2022
Gaële Henri-Panabière Publications jusqu'en 2022