https://www.franceculture.fr/emissions/entendez-vous-leco/les-jeux-de-leconomie-44-la-gamification-du-travailLe jeu et le travail sont pensés comme des activités qui s'excluent mutuellement ; pourtant le jeu occupe une part croissante dans le monde du travail. Comment comprendre cet intérêt du management contemporain ? Interview d'Emmanuelle Savignac, autrice de " La gamification du travail. L’ordre du jeu" (@ISTE_Editions)... sur France Culture le 16 avril à 14h le dans Entendez-vous l'éco ? par Tiphaine de Rocquigny.
emmanuelle.savignac@univ-paris3.fr
regine.sirota@parisdescartes.frInterview de Régine Sirota dans le Figaro à propos de la Fête d'anniversaire sans cadeaux ni famille, mais avec joie. Cette période inédite, emplie d’une certaine anxiété, nous contraint à réinventer ce rituel empli de symboles. Par Laure Dasinieres. Publié le 15 avril 2020. anniversaire
"Le confinement aggrave-t-il les inégalités scolaires ?" Dans ce #PodcastCNRS, la sociologue Anne Barrère nous explique que derrière la volonté de la continuité pédagogique se cachent des situations très diverses. Depuis la fermeture des écoles il y a un mois, les enseignants tentent de préserver le lien avec leurs élèves. Mais derrière cette volonté de continuité pédagogique se cachent des situations très diverses faisant ressortir les inégalités entre élèves, comme l’analyse la sociologue Anne Barrère dans ce podcast. Journaliste: Clément Baudet pour le CNRS
https://soundcloud.com/cnrs_officiel/covid19-inegalites-scolaires
anne.barrre@parisdescartes.fr
https://lejournal.cnrs.fr/billets/le-numerique-au-centre-de-nos-vies-confineesQue ferions-nous sans eux ? Les outils numériques permettent à une majorité de confinés de rompre l'isolement imposé, de travailler, s'éduquer ou se divertir.
Et voici la version anglaise de l'article (publiée le 19/04/20): https://news.cnrs.fr/opinions/digital-technology-becomes-central-to-life-in-confinement
eric.dagiral@parisdescartes.fr
