https://discourseanalysis.net/SEMLANSOC/groupSéance du Séminaire DiscoursNet, Paris: "Approches discursives en sciences sociales" le Vendredi 11 mars 2022 de 14h à 16h avec Ruth Amossy, "Schèmes argumentatifs, matérialité discursive et enjeux sociaux" On part du principe qu’une analyse des schèmes argumentatifs qui sous-tendent les énoncés, en apparence aux antipodes de l’analyse du discours, est nécessaire pour comprendre le fonctionnement des échanges verbaux et la logique qui y préside. On considère le raisonnement comme une structure abstraite et schématisable qui permet de passer de données à une conclusion par un processus d’inférence, et l’argument comme l’usage de ce même schème, au sein d’un cadre de communication, dans une visée de persuasion : d’où l’appellation de « raisonnement donné en partage ». Pour participer au séminaire : https://u-paris.zoom.us/j/81678672560?pwd=VmRSUUJVNHAvN0MyRFU0c1Ftbk5YQT09
c.barats@wanadoo.fr
https://injep.fr/evenement/fabrique-de-leducation-populaire/Intervention d'Emmanuel de Lescure avec Emmanuel Porte (INJEP), Laurent Besse (IUT de Tours) au Rendez-vous de la Doc' INJEP consacré à leur rapport sur "La fabrique de l’éducation populaire et de l’animation" le jeudi 10 mars à 10h. Organisé chaque mois au Centre de ressources de l’INJEP, le Rendez-vous de la Doc’ est un évènement virtuel d’une heure qui propose la présentation de travaux par leurs auteurs et un temps d’échanges avec le public sur la thématique. Ce sera l’occasion d’échanger sur les résultats de recherches communes sur le paysage de l’éducation populaire d’aujourd’hui à travers deux axes notamment : les universités populaires et la formation à l’animation à l’université.
http://www.univ-paris3.fr/le-music-hall-apres-le-music-hall-607842.kjsp?RH=1236178100008Interventions de Catherine Rudent "La voix de Mistinguett : réflexions sur la notion de voix spectaculaire" et Cécile Prévost-Thomas "Les origines de la chanson francophone contemporaine ou les résonances inattendues du music-hall et de la chanson rive-gauche" au Colloque SAM de l’UFR Arts & Médias, avec le soutien de la Commission de la Recherche et de la Direction des Affaires Internationales de la Sorbonne Nouvelle "LE MUSIC-HALL APRÈS LE MUSIC-HALL" le 8 Mars 2022.
Programme Le music-hall après le music-hall
colloque-music-hall2022@sorbonne-nouvelle.fr
erplaisance@gmail.comIntervention d'Eric Plaisance "Orientations internationales et contextes nationaux de l'éducation inclusive. Le cas du Brésil : l'éducation inclusive en danger" au Séminaire « L’éducation inclusive dans tous ses états » de l'EHESS le 3 mars de 16h30 h à 18 h 30 au Campus Condorcet d'Aubervilliers, salle 25-A.
Depuis les années 1990, l’ancrage supranational des politiques du handicap dans le répertoire de la lutte contre les discriminations se traduit par la mise en place de dispositifs locaux visant l’inclusion des personnes en milieu ordinaire. Partant du cas de l’éducation, le séminaire propose d’examiner les transformations et tensions ainsi induites. Une première partie retracera l’histoire de l’éducation spéciale en France et le rôle joué par divers acteurs (professionnels de l’éducation et de la santé, associations de familles). Une seconde présentera des travaux empiriques récents qui saisissent le problème à travers différents angles : inégalités sociales, médicalisation de l’échec scolaire, travail de qualification des troubles, rôle des associations, recours et non-recours au droit…
Programme Séminaire L'éducation inclusive dans tous ses états_21 octobre (2)
