Category Archives: Séminaire

Le 29 mars 2021 – Lundi de l’éducation

<strong> Le 29 mars 2021 </strong> – Lundi de l’éducation
Séance du 29 mars 2021 de 10h 12h30 des Lundis de l’éducation en visio. Suivant à nouveau le fil rouge "Enquêter sur l'éducation, la socialisation, les âges de la vie", nous aurons le plaisir d'entendre deux interventions:- à 10h, Delphine Serre, "Devenir juge non professionnel. Des socialisations contradictoires en actes et en discours";- à 11h,…
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Le 25 mars 2021 – Séminaire Critiques sociales du langage

<strong> Le 25 mars 2021 </strong> – Séminaire Critiques sociales du langage
Iris Padiou, doctorante en Sciences du langage à l'Université Paris-Est Créteil (UPEC), présentera ses travaux, à l'occasion d'une séance intitulée « Tu est un autre : processus d’altérisation dans la relation d’accueil » du séminaire "Critiques Sociales du Langage" le jeudi 25 mars de 16h à 19h, via l’application Zoom. Présentation de la séance Comment…
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Le 16 mars 2021 – Séminaire de l’axe “numérique” avec Yiwen WU et Tiantian XIE

<strong> Le 16 mars 2021 </strong> – Séminaire de l’axe “numérique” avec Yiwen WU et Tiantian XIE
Séminaire de l’axe transversal « numérique » du CERLIS:  > Mardi 16 mars 2021 (13h45-15h45) :- « Les interactions à distance entre des enfants adultes chinois et leurs parents en Chine », par Yiwen WU, doctorante au CERLIS- « Dynamiques des amitiés, des sociabilités amicales en situation de migration et d'étude : la place du numérique dans…
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Le 5 mars 2021 – Séminaire sur le pétitionnement en ligne

<strong> Le 5 mars 2021 </strong> – Séminaire sur le pétitionnement en ligne
Séminaire "Regards croisés sur le pétitionnement en ligne" le vendredi 5 mars 2021, 14h-17h Coordination : Christine Barats, Sciences de l’information et de la communication (SIC), Cerlis, UMR 8070 (christine.barats@parisdescartes.fr), Jean-Marc Leblanc, Sciences du langage, Céditec, UPEC (jean-marc.leblanc@u-pec.fr) Cette séance se propose d’examiner le pétitionnement en ligne en croisant différents regards et approches, ceux des chercheur.e.s…
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