Ancienne professionnelle de l’animation socio-culturelle, j’ai par la suite validé mon Master Sciences de l’Education – parcours politiques d’éducation et de la formation à l’Université de Nantes. Mes travaux portent aujourd’hui plus spécifiquement sur l’éducation populaire et les pratiques pédagogiques, qu’elles soient dans un cadre institutionnel ou non, observées sous l’angle de la sociologie et la démarche ethnographique.
Titre (provisoire) de la thèse :
Le savoir dans l’éducation populaire. Une contribution à la dialectique science-politique
- Inscrite en thèse en 2021
- Sous la direction de Francis Lebon et Romain Pudal
Projet de thèse :
Ma thèse s’intéresse à l’éducation populaire considérée dans le cadre de l’université. Objet d’étude encore peu exploré, l’éducation populaire, concept protéiforme aux contours flous, entretient une relation ambiguë avec l’université. J’observe plus précisément ses retraductions dans les pratiques enseignantes. Je cherche ainsi à comprendre, à travers l’étude de départements Carrières Sociales d’IUT, la place que se fait et qui est faite à l’éducation populaire dans une structure institutionnelle. Mon travail est d’obédience ethnographique, sur du temps long, en m’attachant à reconstruire l’évolution de son statut et ses définitions par les enseignants. A travers cette enquête, il s’agit de comprendre ce qui se joue derrière la mobilisation d’un tel concept dans un cadre institutionnel à visée diplômante.
Thèmes de recherche
- Éducation populaire, animation socio-culturelle
- Pédagogies
- Sociologie de l’éducation
- Rapport au savoir
- Sociologie du curriculum
Principales publications
- 2023 « Des différents discours sur le savoir en IUT : d’une pluralité des représentations à une conflictualité des ethos pédagogiques ? ». 3e JEJC Laboratoire EDA, juin 2023.
- « Recepção e não recepção de Paulo Freire na França: das ciências da educação à educação popular ». Pró-posições, n°32.
Enseignements
Université de Nantes
- 2021-2022 44h eqTD : L1 humanités : CM & TD Initiation à l’épistémologie, CM histoire des idées pédagogiques ;
- 2021-2022 : L3 Sciences de l’Education : TD philosophie de l’éducation
Université de Rennes (EPE ex-Université Rennes 1)
- 2021-2023 : LRU 192h eq. TD : Sociologie de l’éducation BUT1, BUT2 et BUT Reprise d’Études.
- 2023-2024 : LRU 100% 192h enseignement-recherche : Sociologie de l’éducation BUT1, BUT2, BUT3 et BUT Reprise d’Études.
Formation
- Depuis 2021 : doctorat Sciences de l’Éducation (dir. Francis Lebon et Romain Pudal), ED623 Université Paris Cité, CERLIS
- 2019 : Master Sciences de l’Education – parcours politiques d’éducation et de la formation, Université de Nantes.
- 2017 : Licence Sciences de l’Education, Université de Nantes.