Conférence inaugurale de Laurence Corroy "Perspectives internationales de l’éducation au médias" à une Journée d'étude "L'éducation aux médias au prisme international" le vendredi 24 mars, UHA, Campus Fonderie, Salle des colloques, organisé par Michèle Archambault (ESPE unistra), Carsten Wilhelm (CRESAT, UHA) et Sabine Bosler (CRESAT, UHA).
L'éducation aux médias en France s'est développée en travaillant l'analyse des médias d'information et d'actualité dans une perspective citoyenne. Nous aborderons les spécificités françaises dans une perspective comparatiste, les présupposés attendus d'une éducation aux médias ayant été pensés différemment en Amérique du Nord et en Amérique du Sud.
https://www.sfsic.org/index.php/evenements-300202/3065-je-l-education-aux-medias-au-prisme-international
laurence.labardens-corroy@univ-paris3.fr
Intervention de Eric Letonturier au Colloque «Les Français et leur armée au XXIe siècle» à propos de "L'armée et la nation, l'attachement par la symbolique?" organisé par le Trinôme de l’Académie de Grenoble (Éducation nationale – IHEDN - Défense) le 21 mars à 10h à l’amphithéâtre Boucherle de l’Université Grenoble Alpes, UFR de médecine.
Les manifestations militaires, le défilé du 14 juillet en particulier, sont toujours associées à un imaginaire qui s’organise autour de deux invariants symboliques : d’un côté, le spectacle folklorique d’un milieu empreint de pratiques et de traditions souvent considérées comme désuètes voire archaïques ; de l’autre, la démonstration de la puissance historique d’une nation fière de sa force de frappe et de dissuasion. A rebours de ces approches oscillant entre les pôles de l’exotisme et du technicisme, la présente communication invitera à une autre lecture, davantage liée à la modernité et aux enjeux que ses évolutions posent pour le vivre ensemble. On fera de ces événements populaires des analyseurs médiatiques du projet collectif et individuel original dont les armées sont porteuses, à travers le rôle et la place de la culture et des valeurs militaires ainsi que les relations avec la nation qu’elles y donnent à voir.
http://www.ac-grenoble.fr/admin/spip/spip.php?article2397
Plaq-prog coll Déf Triac 2017-1
eric.letonturier@parisdescartes.fr
roger.sue@parisdescartes.fr"L’œil de Roger Sue sur les principaux enjeux du travail de demain" autour de l'ouvrage sur la Contre-société, publié dans FEMI-9, mars-mai 2017.
http://www.la-croix.com/Famille/Parents-et-enfants/Francois-Singly-Une-relation-reciprocite-avec-enfants-adultes-2017-03-14-1200831812Entretien avec François de Singly à propos de : "La Famille est-elle une démocratie?" dans le quotidien La Croix du 15 mars 2017. Le sociologue de la famille estime qu’avec les enfants devenus adultes une relation égalitaire peut se mettre en place. « Une relation de réciprocité avec les enfants adultes »
francois@singly.org
