Actualités des doctorants

  • Avant le 27 janvier 2025 – AAC pour la JE des doctorant·es du CERLIS

    AAC de la Journée d'Etudes des doctorant·e·s du Cerlis 2025, qui aura lieu cette année le 31 mars et 1 avril 2025 et qui portera sur “Faire” sa thèse en sciences humaines et sociales", à la Maison de la recherche de la Sorbonne Nouvelle, 4 rue des Irlandais, 75005, Paris. Ces journées d’étude, proposées par les doctorant·e·s du CERLIS, ont Continue Reading

    Read more
  • Le 9 décembre 2024 – Soutenance de thèse de Laurianne Trably

    Soutenance de la thèse de sociologie de Laurianne Trably intitulée: Se dévoiler sur les réseaux. Enquête sur les dispositifs numériques des adultes ruraux : entre quotidien et célébrations, le lundi 9 décembre à 14h, à l’Université Paris Cité, sur le site des Saints Pères (45, rue des Saints Pères), en Salle des thèses.   Le jury est composé de : Yaëlle Continue Reading

    Read more
  • Le 24 mai 2024 – Journée scientifique de l’ED 623

    Journée Scientifique de l'ED 623, sur le thème   « Invisibles et indicibles dans la recherche »  qui se tiendra le vendredi 24 mai 2024 de 9h30 à 16h30 sur le Campus des Saints-Pères de l'Université Paris Cité (Salle de thèse - 5ème étage du Bâtiment Jacob, 45 Rue des Saints-Pères, 75006 Paris). Cette journée n'est pas exclusivement réservée aux doctorant⋅es Continue Reading

    Read more
  • Le 23 mai 2024 – Soutenance de thèse de Morgane Le Gouellec

    Soutenance de la thèse de doctorat en sciences de l’éducation de Morgane Le Gouellec intitulée « Se former aux relations avec les élèves : une comparaison France/Québec de l'apprentissage du métier d'enseignant » le jeudi 23 mai prochain à partir de 14h à l'Université Paris Cité en Salle des thèses. Le jury est composé de : Anne BARRÈRE, Professeure des Universités, Université Paris Cité, directrice Martial Continue Reading

    Read more
  • Le 22 avril 2024 – Le Cercle des classiques du Cerlis

    Le Cercle des classiques est un groupe de lecture (ou de relecture) de certains textes considérés comme classiques en sciences sociales et plus particulièrement en sociologie. L’objectif est double. D’une part, il s’agit de se familiariser avec des articles ou ouvrages qui sans entrer nécessairement dans nos champs disciplinaires respectifs contribuent à la réflexion générale en sciences sociales. D’autre part, Continue Reading

    Read more