Intervention d'Amandine Charvet, Doctorante en science de l’éducation, Université de Paris-Descartes, Laboratoire CERLIS, "Devenir professeur.e d’école primaire supérieure (1900-1940)" à une Journée d'études "Les enseignantes en France: sexe, genre et identités (XVIe-XXe siècles). Les femmes dans l’enseignement : entre quête de légitimité et défense de l’école républicaine" organisée par le Centre de recherche et d'études histoire et sociétés (EA 4027) de l'Université d'Artois, École supérieure du professorat et de l'éducation Lille-Nord-de-France, le vendredi 16 novembre 2018 (9 h 00 – 18 h 00) à la  Maison de la recherche d'Arras

http://crehs.univ-artois.fr/%20
amandine.charvet1@laposte.net