Adèle Modji NDIAYE est doctorante en Sciences de l’Éducation en 1ère année de thèse à l’université Paris Descartes en cotutelle avec l’université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD) dans le laboratoire Étude sur l’Homme et la Société (ETHOS). Elle est coordinatrice continentale du réseau des écoles Immaculée Conception en Afrique.
Son parcours professionnel (10 ans) l’a conduit à s’investir dans la gestion d’établissement moyen/secondaire, dans le pilotage de projets éducatifs et dans la formation des enseignants du moyen et secondaire général de la dite entité au Sénégal, au Gabon, au Bénin, en République Démocratique du Congo….
Ses travaux universitaires (M2) ont porté sur le "petits boulots des lycéens en région parisienne ".  Actuellement ses intérêts de recherche s’orientent vers " le travail enseignant".

Titre provisoire de la thèse

Les effets du travail " officieux" d’enseignement sur l’engagement professionnel des enseignants du moyen et secondaire général des régions de Dakar et Thiès (Sénégal).

  • Sous la direction des Professeurs Anne Barrère et Amadou Sarr DIOP.
  • Inscrite en novembre 2016
Thèmes de recherche
  • Travail enseignant
  • Engagement enseignant
  • Identité enseignante
  • Politiques éducatives (systèmes Africains)
Activités d’enseignement
  • Professeur de philosophie de l’éducation au Centre Saint Augustin de Dakar.
  • Formatrice en projet éducatif / projet d’école