Liens n°14 – Printemps 2026

Édito de la Direction du CERLIS

Créé durant la pandémie pour maintenir les liens et faciliter la circulation des informations entre les membres du Cerlis et au-delà, Liens fêtera à l’automne son 5e anniversaire : preuve que la revue répond à un besoin et joue son rôle d’actrice de la vie scientifique de l’unité.

Ce numéro est consacré aux différents séminaires organisés au sein du Cerlis ou animés par ses membres. Il illustre la richesse et la diversité des travaux qui y sont menés, la vivacité des activités des différents domaines et axes de l’unité et l’attachement de sa communauté à tisser des liens : liens entre thématiques et objets de recherches, entre disciplines et cadre théoriques, entre le Cerlis et son dehors — les chercheuses et chercheurs français et étrangers, les institutions partenaires, l’environnement socioéconomique.

Sans ces ponts, l’activité scientifique serait bien pauvre, car elle se nourrit de l’échange, de la confrontation respectueuse des points de vue, de l’intérêt toujours renouvelé pour ce qui se passe dans la société afin d’en comprendre les mécanismes et dynamiques sous-jacentes. Qu’il s’agisse des mutations associées aux technologies et réseaux socionumériques, des enjeux politiques des nouvelles formes de médiatisation, des reconfigurations du travail, des évolutions des dynamiques à l’œuvre dans les formes et liens familiaux dans leurs relations avec les institutions, des enjeux de l’éducation en contexte numérique, de la socialisation dans la seconde moitié de la vie, de l’apport d’une perspective par le genre dans l’analyse de terrains en cours, ou encore du partage d’outils de recherche, les échanges entre chercheur·e·s sont indispensables à la construction du savoir scientifique.

Présenter des travaux récents ou en cours, réfléchir collectivement, soumettre ses analyses à la discussion et à des perspectives autres, dialoguer, rayonner : il s’agit, à travers ces séminaires, de faire vivre la science comme instance d’analyse, de compréhension, de questionnement, contre les injonctions normatives, les fausses vérités, les idéologies.

Face aux menaces portées aux libertés académiques, à la liberté d’expression, à la liberté d’accéder à une information fiable, la vivacité de ces liens peut réjouir et rassurer, mais elle demande à être soutenue, préservée et encouragée — un rappel qui n’a rien de futile en ces temps de coupes dans les budgets de l’enseignement supérieur et de la recherche et de tentatives de décrédibilisation de la science. Nous formons le vœu que la lecture de ce numéro contribue à une meilleure compréhension de ce qu’est l’activité scientifique, dans la diversité de ses approches, dans son attachement à éclairer les évolutions sociétales, dans son rôle de questionnement et d’émancipation, et nous remercions les collègues impliqués dans ces activités de faire vivre l’exigence scientifique.

Christophe Giraud et Sophie Maisonneuve

Liens N°14 | Printemps 2026
Directeur·ices de publication : Christophe Giraud et Sophie Maisonneuve
Coordination éditoriale: Séverine Dessajan et Olivier Beraud Martin
Conception graphique: Julien Milliard I Lagouache