Portfolio Category: publication

Éducation aux médias et pédagogies innovantes

Éducation aux médias et pédagogies innovantes
Laurence Corroy, Émilie Roche, Emmanuelle Savignac (dir.), Éducation aux médias et pédagogies innovantes, Enjeux et perspectives interculturelles, Agence internationale universitaire de la Francophonie, mars 2017, 220 pages Qu'est-ce que l'éducation aux médias ? Originellement, elle s'est définie par la nécessité de développer dès le plus jeune âge un esprit critique face aux contenus médiatiques. À…
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Au cœur des malaises enseignants

Au cœur des malaises enseignants
Anne Barrère, Au cœur des malaises enseignants, Paris, Armand Colin, février 2017, 208 p. « Le » malaise enseignant n’existe pas. Mais face aux inégalités scolaires, aux transformations du métier, à l’accumulation de réformes, aux difficultés relationnelles dans les classes, ce sont « des » malaises qui sont vécus par les enseignants de collège et lycée. Leurs…
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L’amour réaliste. La nouvelle expérience amoureuse des jeunes femmes

L’amour réaliste. La nouvelle expérience amoureuse des jeunes femmes
Christophe Giraud, L'amour réaliste, La nouvelle expérience amoureuse des jeunes femmes, Paris, Armand Colin, février 2017, 320 p.   C’est l’histoire d’une désillusion. Celle des jeunes femmes qui au début de leur vie sentimentale connaissent leurs premières histoires d’amour et vivent leurs premières ruptures. À partir d’une enquête où des étudiantes ont été suivies durant…
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The Gamification of Work: The Use of Games in the Workplace

The Gamification of Work: The Use of Games in the Workplace
Emmanuelle Savignac, The Gamification of Work: The Use of Games in the Workplace, London, Wiley-Iste, jan 2017, 198 p. Despite the traditional opposition between play and work, games and their structure are increasingly used in workplaces. This phenomenon of using game elements or mechanisms in other contexts than games is named “gamification”. In workplaces, the…
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