HAL - Liste des publications

3425 documents

  • Karim Boutchich. La démocratisation du jeu de paume au tennis moderne. 2025. ⟨hal-04933707⟩
  • Rosa Maria Bortolotti, Camille Lavoipierre, Stephanie Rubi. Communiquer sa thèse auprès des acteurs non-académiques : retour d'expérience.. Journée d'étude "Recherches, problèmes publics et politiques d'éducation: regards croisés" - GIS PROSON, GIS PROSON, Feb 2025, LYON, France. ⟨hal-05317604⟩
  • Yasmine Benaada, Frédérique Chopin, Hélène Ducourant, Ana Perrin-Heredia, Delphine Ronet-Yague, et al.. Défaillances économiques des cafetiers, hôteliers et restaurateurs : prises en charge institutionnelles et conséquences biographiques (DEFCHOR). 21.46, IERDJ - Institut des Études et de la Recherche sur le Droit et la Justice. 2025, pp.164. ⟨hal-04774751⟩
  • Karim Boutchich. L'égalité filles-garçons au lycée des métiers de la mode. 2025. ⟨hal-04924980⟩
  • Yaëlle Amsellem-Mainguy. Solidarités locales. Les solidarités, dir. Anne Bazin, Anne Bidois, Marion Charpenel, Atlande, 2025, 9782384280209. ⟨halshs-04937885⟩
  • Yaëlle Amsellem-Mainguy, Benoît Coquard, Élie Guéraut, Valérie Sala Pala, Fanny Vincent, et al.. Territoires délaissés : table ronde [avec Y. Amsellem-Mainguy, B. Coquard, E. Guéraut, V. Sala Pala et F. Vincent ; propos recueillis par V. Béal, R. Epstein, T. Kirszbaum et S. Zappi]. 2025, https://mouvements.info/table-ronde-territoires-delaisses/. ⟨hal-05033573⟩
  • Karim Boutchich. La sécurité juridique des projets pédagogiques en éducation physique et sportive. 2025. ⟨hal-04881815⟩
  • Frédérique Giraud. "Résister professionnellement au sentiment de déclassement grâce aux pédagogies Montessori". Puf; La vie des idées. Géraldine Farges, Igor Martinache (dirs), Enseignants : le grand déclassement ?, 2025, 9782130878247. ⟨halshs-04852209⟩
  • Karim Boutchich. Identité et formation des enseignants d'éducation physique. 2025. ⟨hal-04873542⟩
  • Emmanuel De Lescure, Nicolas Divert, Fabienne Maillard. Introduction. Lescure (de) Emmanuel; Divert Nicolas; Maillard Fabienne (dir.). La formation continue au service des reconversions ? Les liens fragiles entre aspirations et mobilités dans le monde du travail, Presses universitaires de Rennes, pp.7-18, 2025, Collection Le sens social, 979-10-413-0147-8. ⟨10.4000/14h7s⟩. ⟨hal-05560626⟩
  • Emmanuel de Lescure, Nicolas Divert, Fabienne Maillard (Dir.). La formation continue au service des reconversions ? Les liens fragiles entre aspirations et mobilités dans le monde du travail. Presses universitaires de Rennes; OpenEdition (https://books.openedition.org/pur/287194), 248 p., 2025. ⟨halshs-05560806⟩
  • Ségolène Barbou Des Places, Marie-Laure Basilien-Gainche, Antoine Pécoud, Serge Slama, Emeline Zougbede. De quel droit ? Tensions et ambiguïtés dans le droit des étrangers. Mondes et migrations, 1350 (3), 2025. ⟨halshs-05211647⟩
  • Yaëlle Amsellem-Mainguy, Michel Bozon. La sexualité en pratique. Actes sexuels, pratiques numériques et autosexualité. Marie Bergström. La sexualité qui vient. Jeunesse et relations intimes après #Metoo, La Découverte, pp.170-184, 2025, 978-2-348-08369-3. ⟨hal-05050646⟩
  • Christine Barats, Laetitia Biscarrat. Avant-propos. Quaderni, 2025, 116, pp.9-18. ⟨10.4000/15lj1⟩. ⟨hal-05515850⟩
  • Emmanuel de Lescure, Emmanuel Porte. Les objectifs des universités populaires (1901-2024) : de l’« éducation supérieure du peuple » à l’accès individuel aux savoirs. Diversité, 2025, 206. ⟨halshs-05560770⟩
  • Florence Eloy, Quentin Gilliotte, Tomas Legon, Laurianne Trably. Dominique Pasquier (1952-2025). Revue française de pédagogie, 2025, 227, pp.135-139. ⟨10.4000/15pf2⟩. ⟨hal-05577135⟩
  • Laura Cappelle. Quelles carrières après le Prix de Lausanne ? Trajectoires de lauréat·es d’un concours classique. Laetitia Basselier. Concourir !? Histoires et dynamiques des concours en danse, Editions du CND, pp.348-360, 2025, 979-1097388362. ⟨halshs-05359482⟩
  • Christophe Deleu, Hervé Glevarec. Introduction. Le podcast : objet nouveau ou continuité de la radio ?. RadioMorphoses. Revue d'études radiophoniques et sonores, 2025, 13, ⟨10.4000/14ksd⟩. ⟨hal-05495950⟩
  • Frédérique Giraud, Gaële Henri-Panabiere (Dir.). Premières classes. Comment la reproduction sociale joue avant 6 ans. Université Paris Cité Editions, 2025. ⟨hal-05235010⟩
  • Séverine Depoilly. Des mères et des filles des milieux populaires. Trajectoires scolaires en bac pro soins et services aux personnes et socialisations familiales féminines. Recherches sociologiques et anthropologiques, 2025, 56 (1), pp.181-206. ⟨10.4000/14dko⟩. ⟨hal-05620410⟩
  • Naoual Mahroug. Marcher pour l’asile. SociologieS, 2025, ⟨10.4000/13svj⟩. ⟨hal-05568676⟩
  • Émeline Zougbédé. La régularisation du séjour : des mises en catégories situées. Mondes et migrations, 2025, 1350 (3), pp.25-31. ⟨10.4000/14bbk⟩. ⟨hal-05329646⟩
  • Hervé Glevarec, Clément Combes, Thibaut de Saint Maurice. La fin des héros. Enquête nationale française sur les personnages de séries télévisées. Communiquer : Revue de communication sociale et publique, 2025, 38, ⟨10.4000/14lhd⟩. ⟨halshs-05303660⟩
  • Amandine Charvet. Construire une prosopographie pour une étude d’acteurs et actrices de l’éducation : l’exemple des enseignants et enseignantes des écoles primaires supérieures de la Troisième République. Histoire de l’éducation , 2025, 163, pp.285-297. ⟨10.4000/14899⟩. ⟨halshs-05138111⟩
  • Emmanuel De Lescure, Emmanuel Porte. Les orientations pédagogiques des universités populaires, un horizon politique ?. Tréma, 2025, 63, ⟨10.4000/13r59⟩. ⟨halshs-05560757⟩
  • Christophe Deleu, Hervé Glevarec. Le podcast : objet nouveau ou continuité de la radio ?. RadioMorphoses. Revue d'études radiophoniques et sonores, 13, 2025, ⟨10.4000/14ksr⟩. ⟨hal-05561749⟩
  • Anaïs Albert, Ana Perrin-Heredia. Une consommation de masse ?. Pierre-Cyrille Hautcoeur; Catherine Virlouvet. Nouvelle histoire économique et sociale de la France, Humensis, pp.695-718, 2025, 979-10-404-0628-0. ⟨hal-05517639⟩
  • Piergiorgio Masi, Alice Sophie Sarcinelli, Stefani Santilli, Lea Lomba. Creare le basi per un migliore supporto alle vittime di crimini d'odio anti-LGBTIQ+. Risultati del progetto di ricerca ENACT. Rete Lenford. 2025. ⟨hal-05084433⟩
  • Gaële Henri-Panabiere, Frédérique Giraud (Dir.). Premières classes. Comment la reproduction sociale joue avant six ans. Giraud Frédérique, Henri-Panabière Gaële (dir.). Université Paris Cité éditions, 172 p., 2025, Collection Démêlés, 978-2-488244-01-5. ⟨hal-05619108⟩
  • Yaëlle Amsellem-Mainguy, Anne-Cécile Caseau, Amélie Charruault, Thomas Venet. Pratiques alimentaires des étudiant·es en contexte de précarité. La Documentation française. (Dé)Chiffrer les conditions de vie étudiantes. Des parcours académiques aux contraintes du quotidien, 2025, 9782111743229. ⟨halshs-05509430⟩
  • Hervé Glevarec. Acquisition et héritage culturels. Revue européenne des sciences sociales (Cahiers Vilfredo Pareto), 2025, 63-1, pp.47-98. ⟨10.4000/1410z⟩. ⟨hal-05495941⟩
  • Claire Heijboer, Elsa Lagier, Anne Petiau, Anna Rurka. Pourquoi les personnes accompagnées dans le formation des travailleurs sociaux ?. Le sociographe, 1 (89), 2025. ⟨hal-05612629⟩
  • Cindy Lebat. Une illustration de l’expérience muséale des personnes en situation de handicap à travers le monde. Espace Populations Sociétés, 2025, 2025/1, ⟨10.4000/15dl2⟩. ⟨hal-05537134⟩
  • Christophe Birolini, Victor Violier, Antoine Vion. Ce que les crises font aux élites, ce que les élites font des crises. Critique Internationale, 2025, Vol. 109 (4), pp.13-24. ⟨10.3917/crii.109.0013⟩. ⟨hal-05470581⟩
  • Séverine Depoilly. Pour la reconnaissance du Bac pro Soins et services, un filière exigeante. Le Café pédagogique. 2025. ⟨hal-05620371⟩
  • Camille Beaurepaire, Olivier Beraud-Martin. Entretien avec Edmond Malinvaud : l’analyse des données et l’Insee. Statistique et Société, 2025, 13 | 1, ⟨10.4000/14aml⟩. ⟨hal-05227576⟩
  • Nicolas Divert, Emmanuel de Lescure. Des formations continues au service de l’égalité professionnelle femmes/hommes ? Des ambitions de promotion à l’essentialisation. colloque PROVIRCAP : Réformer le capitalisme de l’intérieur ? Acteur·ices, pratiques, mondes sociaux, May 2024, Paris, France. halshs-05023808, 2025. ⟨halshs-05560724⟩
  • Emmanuel De Lescure. Les ruses de la raison adéquationniste. Quels dispositifs de formation pour “choisir son avenir professionnel” ?. Lescure (de) Emmanuel, Divert Nicolas, Maillard Fabienne (dir.). La formation continue au service des reconversions ? Les liens fragiles entre aspirations et mobilités dans le monde du travail, Collection "Le sens social", Presses universitaires de Rennes, pp.19-40, 2025, Collection Le sens social, 979-10-413-0147-8. ⟨10.4000/14h7s⟩. ⟨hal-05560638⟩
  • Ana Perrin-Heredia. L’accompagnement budgétaire, un dispositif qui stigmatise les plus pauvres ?. Informations sociales, 2025, 213 (1), pp.120-129. ⟨hal-05525255⟩
  • Christine Barats. #MeTooInceste dans la presse. Communication [Information Médias Théories] : revue québécoise des recherches et des pratiques en communication et information, 2025, Vol. 42/1, ⟨10.4000/14hsk⟩. ⟨hal-05515827⟩