HAL - Liste des publications

3425 documents

  • Vincent Chabault. « Le livre face aux enjeux climatiques : réflexions à partir du cas du marché de l’occasion ». "Décarboner le livre", Université de Grenoble, Oct 2022, Grenoble, France. ⟨hal-04282000⟩
  • Malika Benyahia, Laurie Genet, Auriane Menestret, Stephanie Rubi. Le partenariat comme mirage de l’innovation sociale. L’exemple de la « gouvernance » de trois Cités Éducatives métropolitaines. Animation socio culturelle, changement et innovations sociaux, RIA, Oct 2022, Cayenne, France. ⟨hal-03937482⟩
  • Delphine Brochard, Clémentine Cottineau, Claude Didry, Camille Dupuy, Denis Giordano, et al.. La négociation d’« entreprise » en pratiques. Socio-économie du travail , 2022, 2021-2 (10), pp.65-94. ⟨10.48611/isbn.978-2-406-14086-3.p.0065⟩. ⟨hal-03830820⟩
  • Solenne Jouanneau. Protéger les mères en préservant l’autorité paternelle des (ex-)partenaires violents ? Les conditions d’application de l’ordonnance de protection dans les juridictions familiales. Informations sociales, 2022, n° 207 (3), pp.106-115. ⟨10.3917/inso.207.0106⟩. ⟨hal-05549873⟩
  • Benoît Céroux, Marion Manier. Les parents formalisent-ils la prise en charge de leurs enfants ? Une analyse quantitative des expériences de mères récemment séparées. Informations sociales, 2022, 3 (207), pp.66-73. ⟨10.3917/inso.207.0066⟩. ⟨hal-03857591⟩
  • Romain Pudal. Comment la politique vient aux pompiers ou pourquoi il ne faut pas être (trop) légitimiste en sociologie politique ?. Les mondes ouvriers : figures de (dé)mobilisations, Presses universitaires du Septentrion Presses universitaires du Septentrion, 2022. ⟨hal-03780267⟩
  • Christophe Birolini, Walkens Sainval, Margaux Trarieux. « Réformiste mais pas révolutionnaire » : Une réflexion collective sur les engagements citoyens des étudiant-e-s des grandes écoles. Journées d’études « Engagements étudiants contemporains/ Contemporary Students involvements », Oct 2022, Nanterre et Gennevilliers, France. ⟨hal-03995361⟩
  • Christophe Birolini. Mary Blair-Loy, Erin A. Cech, Misconceiving Merit: Paradoxes of Excellence and Devotion in Academic Science and Engineering. Lectures, 2022, ⟨10.4000/lectures.58488⟩. ⟨hal-03935321⟩
  • Hervé Glevarec. Social Space as a Theory of Society: Scientific Arguments Regarding the Figuration of the Social in Bourdieu’s Distinction. Sociology, 2022, pp.003803852210947. ⟨10.1177/00380385221094771⟩. ⟨hal-03916058⟩
  • Ariane Richard-Bossez, Stephanie Rubi, Benjamin Moignard, Marie-Christine Félix, David Giband, et al.. Les cités éducatives : une illusion territoriales ?. JE Des politiques éducatives territorialisées aux Cités éducatives, Oct 2022, La Courneuve, France. ⟨hal-04500828⟩
  • Audrey Boulin, Benjamin Denecheau, Laurie Genet, Maïté Juan, Maryan Lemoine, et al.. La participation : notion et incarnation au sein des cités éducatives. Des politiques éducatives territorialisées aux cités éducatives, Réseau scientifique national Cités Educatives et Recherches en Education, Oct 2022, La courneuve, France. ⟨hal-03937445⟩
  • Philippe Corcuff. Écologie politique : hommage hérétique à Bruno Latour (1947-2022). 2022, https://blogs.mediapart.fr/philippe-corcuff/blog/101022/ecologie-politique-hommage-heretique-bruno-latour-1947-2022. ⟨hal-04031447⟩
  • Delphine Serre, Morane Keim-Bagot, Xavier Aumeran. Les accidents du travail et les maladies professionnelles sur la scène judiciaire. Droit Social, 2022, 10, pp.830. ⟨halshs-03799935⟩
  • Elsa Ramos. La chambre connectée des adolescents et la construction de soi. Agora débats/jeunesses, 2022, N° 92 (3), pp.41-54. ⟨10.3917/agora.092.0041⟩. ⟨halshs-03941299⟩
  • Laurent Besse, Julien Fuchs, Jean-Claude Richez, Yaëlle Amsellem-Mainguy, Marianne Autain. In memoriam. Agora débats/jeunesses, 2022, N° 92 (3), pp.7-8. ⟨10.3917/agora.092.0007⟩. ⟨hal-05445263⟩
  • Séverine Dessajan, Tardy Etienne. Rapport du suivi sociologique du projet d’exposition collaborative «Faire face au terrorisme : l’exposition des collégiens et des lycéens». Cerlis, Université de Paris. 2022, pp.56. ⟨hal-04021552⟩
  • Mathias Gardet, Maria de los Angeles Hernandez Gomez, Lila Ibrahim-Lamrous, Catherine Milkovitch-Rioux, Nathalie Vincent-Munnia, et al.. Exposition - Mer Navires Avions : la traversée de la Méditerranée par de jeunes exilés.. 2022. ⟨hal-04000311⟩
  • Naoual Mahroug. « Quand tu gagnes, tu perds ! » : l’absurde et l’incompréhension comme règles des procédures relatives aux règlements européens Dublin III. Revue de l'Union européenne, 2022, 662. ⟨hal-05572529⟩
  • Francis Lebon. Déconfiner avec le dispositif Sport - Santé - Culture - Civisme : partenariat ou concurrences professionnelles ?. La revue Foéven - Ressources éducatives, 2022. ⟨halshs-03936605⟩
  • Véra Léon. Scolariser la formation professionnelle des jeunes photographes ? Un conflit de générations (années 1950-1970). Le Mouvement social, 2022, 281 (4), pp.103-118. ⟨10.3917/lms1.281.0103⟩. ⟨hal-04108102⟩
  • Bruno Nassim Aboudrar, François Mairesse. La médiation culturelle (2ème éd.). Presses universitaires de France, 2022, 978-2-13-073254-9. ⟨hal-03944768⟩
  • Géraldine David, François Mairesse (Dir.). Collectionneurs & Musées. Bibliotheca Wittockiana. 2022, 978-2-87305-010-8. ⟨hal-03944850⟩
  • Alice Sophie Sarcinelli, Agnes Martial, Anaïs Martin. Enfants et descendants, des acteurs de la parenté. Anthropologie et sociétés, 46 (2), pp.1-222, 2022. ⟨halshs-03906835⟩
  • Ewa Marynowicz-Hetka, Françoise F. Laot. Edukacja/oświata dorosłych i postęp społeczny według Heleny Radlińskiej. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 2022, 15 (2), pp.202-219. ⟨10.18778/2450-4491.15.11⟩. ⟨hal-03908146⟩
  • Naoual Mahroug. Chapitre 3. Chuchotements et voix résistantes d’exilés en centre d’hébergement d’urgence. Lingua (non) grata Langues, violences et résistances dans les espaces de la migration, 2022, 978-2-85831-409-6. ⟨hal-05568705⟩
  • Ruggero Iori, Jules Simha, François Sarfati. Être directrice et directeur dans les années 2020. Les enseignements d'une enquête empirique. Colloque. "Dessine-moi la directrice et le directeur des années 2030, s’il te plaît !", Association nationale des cadres du social, Sep 2022, Paris, France. ⟨hal-04233331⟩
  • Geneviève Pezeu. L’éducation des filles et la mixité scolaire : un défi pour l’égalité des sexes. Quelle égalité pour l'école ?, L'Harmattan, 2022, 978-2-14-028750-3. ⟨hal-03896936⟩
  • Daniel Malanski. A reviravolta estética do Brasil’: como construímos, e perdemos, a imagem de uma nação emergente, progressista e acolhedora ao longo da última década. 2022. ⟨hal-04325499⟩
  • Viviana Gobbato, Tristan Dominiguez. La Cifre. Retour d’expérience d’une docteure. Annelise Gavoille, Marie Grenon, Samuel Lhuillery, Sacha Peluchon. Questions de déontologie de la recherche, L'Harmattan, pp.53-66, 2022, 978-2-343-25527-9. ⟨hal-03807662⟩
  • Viviana Gobbato. La réciprocité enquêteur·trice – enquêté·e. Questions de déontologie de la recherche, L'Harmattan, pp.67-82, 2022, 978-2-343-25527-9. ⟨hal-03807656⟩
  • Frédérique Giraud. « C’est pour mieux te former mon enfant ». Les usages scolaro-centrés des pédagogies Montessori par des familles désireuses de concurrencer la forme scolaire. Colloque "La forme scolaire aujourd’hui", Rémi Deslyper; Claire Desmitt; Simon Kéchichian; Clémence Michoux (dirs.), Sep 2022, Lyon (Université Lyon 2), France. ⟨halshs-03928171⟩
  • Frédérique Giraud, Delphine Moraldo, Frederic Rasera. “Retourner à l’école”. Questionner le poids de la forme scolaire dans les parcours d’adultes en reconversion professionelle. Colloque "La forme scolaire aujourd’hui", Rémi Deslyper, Sep 2022, Lyon (Université Lyon 2), France. ⟨halshs-03929598⟩
  • Jean-Michel Morin. Bien commun, personnes naturelles et organisations. EMS Management et société. Sous la direction de Fabien Blanchot et Pierre Maclouf, Conduite et fondements de l'action organisée. Une mise en perspective pluridisciplinaire autour de James S. Coleman, 2022, 9782376876014. ⟨hal-04025107⟩
  • Bruno Péquignot. Les racines de la sociologie. Editions de l'université de Bruxelles, 2022. ⟨hal-03884554⟩
  • Jean-Claude Domenget, Carsten Wilhelm, Béatrice Arruabarrena, Camille Alloing, Christine Barats, et al.. Questionner l’éthique depuis les SIC en contexte numérique : Introduction. Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2022, Questionner l'éthique depuis les SIC en contexte numérique, 25, pp.[En ligne]. ⟨10.4000/rfsic.13164⟩. ⟨hal-03850177⟩
  • Chloé Delaporte, Artemisa Flores Espínola, Emmanuelle Guittet, Kaoutar Harchi, Marie Sonnette-Manouguian, et al.. Pour une approche intersectionnelle en sociologie des arts et de la culture. Biens Symboliques = Symbolic Goods, 2022, 10, ⟨10.4000/bssg.1089⟩. ⟨hal-04262784⟩
  • Laurianne Trably. L'internet du coin. Capital d'autochtonie et réseaux sociaux numériques. Université d'été du LabEx ICCA, LabEx ICCA, Sep 2022, Andé, France. ⟨hal-04473036⟩
  • Pierre Lache. Louis QUÉRÉ, La fabrique des émotions, Paris, PUF, Hors Collection, 2021, 432 p.. Réseaux : communication, technologie, société, 2022, N°234, pp.241 - 244. ⟨10.3917/res.234.0241⟩. ⟨hal-03936131⟩
  • Rebecca Rogers. Yonne Turin. 2022. ⟨hal-03913377⟩
  • Quentin Boitel. Discourses of Endangerment and Appropriations of the “Indigenous”. The Routledge Handbook of Language and the Global South/s, 1, Routledge, pp.121-134, 2022, ⟨10.4324/9781003007074-11⟩. ⟨hal-05151503⟩