Recrutée comme maître de conférences en sciences de l'éducation depuis septembre 2009, j'ai une formation de sociologue et mes recherches portent de manière centrale sur les modalités de la socialisation familiale, les relations entre parents et enfants mais aussi entre frères et sœurs et interrogent fréquemment les rapports entre socialisations familiales et scolaires. Mes cours relèvent plus largement de la sociologie de l'école, de la famille, du genre.

Thèmes de recherche
  • Les relations fraternelles : regard sur les modalités de socialisation dans les familles et plus particulièrement entre frères et sœurs autour de pratiques de loisirs d’enfants âgés de 10 à 11 ans ; prise en compte des contextes de constitution des goûts culturels.
  • Les parcours socio-scolaires d’enfants de familles nombreuses : analyse des processus de construction ou de renforcement au sein de la famille de dispositions scolairement rentables, plus particulièrement en termes de rapport au temps et à l'autorité.
  • Parcours scolaires de collégiens en difficultés issus de parents fortement diplômés ; analyse de tendances statistiques relevant de la transmission culturelle intergénérationnelle et reconstitution de contextes relationnels familiaux singuliers.
Principales publications
  • Henri-Panabière Gaële , Fanny Renard, Daniel Thin, 2013, « Des détours pour un retour ? Pratiques pédagogiques et socialisatrices en ateliers relais », Revue française de pédagogie n°183, p. 71-82.
  • Henri-Panabière Gaële, 2013 « Education familiale et milieux sociaux : inégalités et socialisations différenciées », in Traité d’éducation familiale G. Bergonier-Dupuy, H. Join-Lambert et P. Durning (dirs.), Paris, Dunod, p. 385-402.
  • Vanhee Olivier, Bois Géraldine, Henri-Panabière Gaële, Court Martine, Bertrand Julien, 2013, « La fratrie comme ressource. Le rôle des aînés dans les parcours scolaires des enfants de familles nombreuses », Politiques sociales et familiales, n° 111, Dossier fratries, mars 2013, p. 5-15.
  • Court Martine, Henri-Panabière Gaële, 2012,  « La socialisation culturelle au sein de la famille : le rôle des frères et sœurs », Revue française de pédagogie, n°179, p. 5-16.
  • Henri-Panabiere Gaële, 2010, Des "héritiers" en échec scolaire, La Dispute, coll. L’enjeu scolaire, 192 p.
  • Henri-Panabière Gaële, 2010, « Élèves en difficultés issus de parents fortement diplômés : une mise à l’épreuve empirique de la notion de transmission culturelle», Sociologie n° 4, vol 1, p. 457-478. http://sociologie.revues.org/652
Enseignement
  • Responsable du parcours Lien Social de la Licence de sciences de l'éducation, des enseignements de méthodologie et de l'Aide à la réussite.
  • En L1 : sociologie des étudiants
  • En L2 : école et genre
  • en L3 : sociologie des pré-requis scolaires, méthodologies quantitatives, mémoires
  • en M1 : sociologie des inégalités scolaires, mener l'enquête par questionnaire
  • en M2 : encadrement de mémoires (recherche, encadrement éducatif, formateurs d'enseignants)
Pour en savoir plus

Henri Panabiere CV détaillé décembre 2017