Dans le cadre de la nouvelle configuration du CERLIS et du domaine thématique « Education, socialisation, âges de la vie », plusieurs rencontres ont déjà eu lieu entre membres permanents de ce domaine thématique, notamment pour organiser la session « Les enfants sont-ils des individus comme les autres? » du colloque des 20 ans du CERLIS.
Ces échanges préparatoires ont également permis de dégager 4 fils rouges, fils qui se lient dans les travaux des membres de ce domaine et qui relient nos questionnements et centres d’intérêt.
Ces fils rouges guident l’organisation des rendez-vous pluriannuels du thème, intitulées « Les lundis de l’éducation ». Les deux premiers Lundis de l’éducation sont programmés : le 11 mars et le 17 juin 2019.
Lundi 11 mars 2019 (de 9h30 à 12h30) salle des Thèses
« Enquêter sur l’éducation, la socialisation et les âges de la vie : D’une opportunité de terrain à la fabrication d’outils d’enquête originaux » avec Gaële Henri-Panabière et Régine Sirota.
La présentation portera sur 2 recherches qui ont en commun de partir d’une opportunité d’enquête et d’avoir nécessité la fabrication d’outils originaux.
Contact: gaele.henri-panabiere@parisdescartes.fr et Laurence Corroy
La 2ème séance : Lundi 17 juin 2019 (de 9h30 à 12h30)
« Des cheminements jusqu’à l’âge adulte ou l’ouverture des possibles aux marges des institutions » Anne Barrère et Laurence Corroy
Les deux Lundis de l’éducation suivants se saisiront des deux autres fils rouges et auront lieu en octobre 2019 (Education/socialisation, normalisation) et en décembre 2019 (Education et travail).