Laot Françoise

Professeure de sciences de l’éducation Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis. Chercheuse associée au Cerlis

 E-mail : francoise.laot@univ-paris8.fr

Socio-historienne, mes recherches portent sur l’éducation et la formation des adultes, hommes et femmes (XIXe-XXe siècles).
Je me suis d’abord intéressée au projet d’éducation permanente et à l’émergence du groupe professionnel des formateurs d’adultes en France dans l’après Seconde Guerre mondiale, ainsi qu’au développement de l’éducation des adultes au XIXe siècle en lien avec la question sociale et la « question des femmes ».
Par la suite, j’ai élargi mes recherches à l’échelle internationale,  revisité l’histoire de la recherche en éducation et formation, analysé des images comme source pour la socio-histoire et leurs conditions de réalisation (films montrant des adultes en formation, films d’éducation ouvrière),  étudié les carrières militantes de quelques femmes syndicalistes du mouvement syndical international et leurs revendications en matière de formation syndicale et professionnelle et recherché dans l’histoire des « pionnières » de l’éducation des adultes (approche biographique). Mes derniers travaux portent sur l’invisibilité des femmes en formation dans les documentaires et reportages filmés des années 1960-1970.

Pour en savoir plus

Lien vers le site d’EXPERICE (EA 3971) : https://experice.univ-paris13.fr/profil/francoise.laot/

HAL - Liste des publications

87 documents

  • Françoise F. Laot, Paul Olry. Éducation et formation des adultes. Histoire et recherches. INRP, 2004, 2-7342-0976-4. ⟨hal-02952363⟩
  • Françoise F. Laot. 40 ans de recherche en formation d’adultes (1960-2000). L'Harmattan, 2002, 2-7475-2906-1. ⟨hal-02952374⟩
  • Françoise F. Laot. La formation de formateurs à Nancy dans les années soixante. Dominique Fablet. La formation des formateurs d’adultes, L'Harmattan, pp.121-144, 2001. ⟨hal-02953042⟩
  • Françoise F. Laot. Le rapport à l’école en formation d’adultes dans les années 60 : l’exemple du CUCES-INFA de Nancy. Recherche et formation, 2000, 35, pp.195-208. ⟨10.3406/refor.2000.1681⟩. ⟨hal-02952682⟩
  • Françoise F. Laot. Conflits de rapport au savoir et culture d’organisation : le cas du Complexe CUCES-INFA de Nancy. Nicole Mosconi; Jacky Beillerot; Claudine Blanchard-Laville. Formes et formations du rapport au savoir, L'Harmattan, pp.225-240, 2000. ⟨hal-02953046⟩
  • Françoise F. Laot. La formation des adultes. Histoire d’une utopie en acte. Le Complexe de Nancy. L'Harmattan, 1999, 2-7384-7461-6. ⟨hal-02952398⟩
  • Françoise F. Laot. Contribution à l'histoire des institutions d'éducation des adultes : le Complexe de Nancy (CUCES/ACUCES-INFA), 1954-1973. Education. Université Paris X Nanterre, 1998. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-01386573⟩