HAL - Liste des publications

3425 documents

  • Virginie de Luca Barrusse, Cécile Lefèvre, Jacques Véron. Quand la population se penche sur elle-même : enquête sur les connaissances démographiques et leurs perceptions. Population et sociétés, 2019, 572, pp.1-4. ⟨10.3917/popsoc.572.0001⟩. ⟨hal-04003421⟩
  • Shih-Hsien Huang. Marguerite Duras et Taïwan : transmission, médiation, réception. Littératures. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2019. Français. ⟨NNT : 2019PA030047⟩. ⟨tel-02866241⟩
  • Cecile Lefevre, Svetlana Russkikh. Lefèvre Cécile et Svetlana Russkikh, 2019, « Déchiffrer le paradis, Indicateurs démographiques et évolution des politiques sociales en Sibérie », pp 211-232, in Dominique Samson et Dany. Savelli (dir.), La Sibérie comme paradis, collection :Nord-Asie, supplément à la revue Études mongoles et sibériennes, centrasiatiques et tibétaines. La Sibérie comme paradis, 2019, 9791092565324. ⟨hal-04003439⟩
  • Gaële Henri-Panabière, Julien Bertrand, Géraldine Bois, Martine Court, Olivier Vanhée. Familles nombreuses, scolarités malheureuses ? Les grandes fratries comme obstacle ou comme ressource. Sylvia Faure; Daniel Thin. S’en sortir malgré tout. Parcours en classes populaires, La Dispute, pp.71-87, 2019, 978-2-84303-148-9. ⟨hal-02974238⟩
  • Félix Danos. Le patois des autres : rapport langue-territoire et subjectivation politique en milieu rural. Linguistique. Université Paris Cité, 2019. Français. ⟨NNT : 2019UNIP5169⟩. ⟨tel-04000808⟩
  • Sylvia Faure, Daniel Thin, Mathias Millet, Laurence Faure, Eliane Le Dantec, et al. (Dir.). S'en sortir malgré tout : parcours en classes populaires. La Dispute, pp.168, 2019, 978-2-84303-148-9. ⟨halshs-02011722⟩
  • Vincent Chabault. « Sociologie du relais-colis : mobilité du commerce, subordination du commerçant ». 2EME JOURNEE INTERDISCIPLINAIRE DE RECHERCHE SUR LES DECISIONS ET LES COMPORTEMENTS DES CONSOMMATEURS (JIRD2C), IUT de Paris - Université de Paris Descartes - LIRAES, Dec 2019, Paris, France. ⟨hal-04281975⟩
  • Laurence Corroy, Sophie Jehel. Le numérique a-t-il enflammé les violences contre les défenseurs des droits humains ?. Revue française des sciences de l'information et de la communication, 2019, 18, ⟨10.4000/rfsic.8401⟩. ⟨hal-04404056⟩
  • Nicolas Divert, Francis Lebon. L’usage des diplômes dans l’animation. Enjeux de légitimation d’un monde professionnel marginalisé. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2019, 42, pp.143-158. ⟨10.4000/dse.4140⟩. ⟨halshs-03936553⟩
  • Lina Uzlyte. L’aspect émotionnel de la visite guidée assurée par un guide-conférencier professionnel à travers une étude de cas d’une visite du lieu de mémoire (Paneriai). 3 (3), pp.368-377, 2019, ⟨10.1016/j.inan.2019.10.014⟩. ⟨hal-04016832⟩
  • Unesco Paris, François Mairesse. Report on the Implementation of the UNESCO 2015 Recommendation on Museums & Collections. Unesco. 2019. ⟨hal-03944739⟩
  • Vincent Chabault. "La cote internet contre le savoir-faire. La formation des prix sur le marché du livre d'occasion". Sociologie, 2019, ⟨10.3917/socio.104.0359⟩. ⟨hal-02524050⟩
  • Marion Charpenel, Sandrine Garcia, Alexandra Piesen, Jessica Pothet. La prise en charge des familles monoparentales dans les institutions médico-sociales : un traitement psychologique des difficultés scolaires. Produire le prolétariat, Université Paris Dauphine, Nov 2019, Paris, France. ⟨hal-03243932⟩
  • Maryse Bresson, Jean Cartier-Bresson, Monique Hirschhorn. Sociologues et économistes face à la demande de savoirs. Participation et contournements. MSH Paris-Saclay Éditions, 4, pp.296, 2019, Actes, 978-2-490369-03-4. ⟨hal-03257141⟩
  • Cécile Roaux. Le travail en équipe en école primaire : une autonomie sous contrainte. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 53 (1), pp.97-117. ⟨10.3917/lsdle.531.0097⟩. ⟨hal-04017074⟩
  • Marie-Elise Hunyadi. Promouvoir l'accès des femmes aux études et aux titres universitaires : un défi transnational ? : l'engagement de la Fédération internationale des femmes diplômées des universités (1919-1970).. Psychologie. Université Paris Cité; Université de Genève (Genève, Suisse), 2019. Français. ⟨NNT : 2019UNIP5032⟩. ⟨tel-03969494⟩
  • Daniel Malanski. Cannibals, Colorful Birds, and Exuberant Nature: The Representation of Brazilian Nationalism and Its Tropical Modernity in the 2016 Rio Olympics. Journal of Sport and Social Issues, 2019, 44 (2), pp.175-196. ⟨10.1177/0193723519889344⟩. ⟨hal-04316368⟩
  • Marion Charpenel, Sandrine Garcia, Alexandra Piesen, Jessica Pothet. Redéfinitions des normativités de l'enfance au sein des familles monoparentales populaires. Vers un glissement des frontières entre rôle parental et rôle de l'enfant. Penser les inégalités dans l'enfance, Comité de recherche de l'Association internationale des sociologues de langue française (AISLF), Nov 2019, Paris, France. ⟨halshs-02378483⟩
  • Marion Charpenel, Sandrine Garcia, Alexandra Piesen, Jessica Pothet. Redéfinition des normativités de l’enfance au sein des familles monoparentales populaires : Vers un glissement des frontières entre rôle parental et rôle de l’enfant. Congrès « Penser les inégalités dans l'enfance », Nov 2019, Paris, France. ⟨hal-03246159⟩
  • Cecile Lefevre. "Mesurer la pauvreté des enfants : intérêts et limites des comparaisons internationales. Des débats méthodologiques aux enjeux des politiques sociales". Colloque international Penser les inégalités dans l’enfance, ministère de la Culture et de la Communication; CERLIS, Centre de recherche sur les Liens Sociaux, Nov 2019, Paris, France. ⟨hal-04047482⟩
  • Laurence Corroy, Sophie Jehel. Les relations affectives des adolescents et les réseaux socionumériques - Volume 2, enquête qualitative auprès des adolescents. [Rapport de recherche] CEMEA. 2019. ⟨hal-02369264⟩
  • Virginia Paz Benítez Berrios. L'actuel enseignement d'arts visuels dans le contexte des lycées publics au Chili : causes, conditions, perspectives critiques : un regard vers le système éducatif français. Art et histoire de l'art. Université Paris Cité, 2019. Français. ⟨NNT : 2019UNIP5012⟩. ⟨tel-03687426⟩
  • Laurence Corroy, Sophie Jehel, Léo Jannot Sperry. Les relations affectives des adolescents et les réseaux socionumériques - Volume 1, évolution des pratiques numériques des adolescents, étude quantitative, novembre 2019.. Les relations affectives des adolescents et les réseaux socionumériques, 2019. ⟨hal-02369260⟩
  • Alexandra Piesen. « Célibat masculin : un révélateur de paternité ? ». L'école des parents, 2019, n°633 (633), p.49-51. ⟨10.3917/epar.633.0049.⟩. ⟨hal-04443543⟩
  • Malo Morvan. "Régimes d'origination" et "archéonymie" : des notions pour rendre compte de la resémantisation du terme "Celtes" ?. Magali Coumert; Hélène Bouget. Histoires de Bretagne 6. Quel Moyen-Âge ? La recherche en questions, 6, Éditions du CRBC; CRBC, pp.337-354, 2019, Quel Moyen-Âge ? La recherche en questions, 979-10-92331-45-5. ⟨10.4000/15u1i⟩. ⟨hal-02481267⟩
  • Francis Lebon, Nicolas Divert, Pauline Vessely. Les inégalités d’accès à la culture des enfants appréhendées par les MJC. Entre projet et mises en œuvre. Colloque international AISLF Penser les inégalités dans l’enfance, Nov 2019, Paris, France. ⟨halshs-03936655⟩
  • Marianne Woollven, Olivier Vanhée, Gaële Henri-Panabiere, Fanny Renard, Bernard Lahire. Les langages de classe dans la petite enfance. Construction et effets des dispositions langagières d'enfants de grande section de maternelle. Penser les inégalités dans l'enfance, Nov 2019, Paris, France. ⟨hal-03002386⟩
  • Daniel Malanski. Carrying the torch: A decolonial approach on the Olympic traditions connections with the Eurocentric narrative of the Spirit. Diagoras: International Academic Journal on Olympic Studies, 2019. ⟨hal-04316477⟩
  • Laurent Frajerman. Manager les professeurs ? Les relations hiérarchiques dans l’établissement en France à l’heure du Nouveau management public. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2019, n° 43 (1), pp.57-75. ⟨10.3917/es.043.0057⟩. ⟨hal-05407928⟩
  • Camila van Diest. La fabrique des nouvelles routes de la mémoire au Chili. Spatialités, circulations et frictions dans la région de Valparaíso. Les Cahiers du CAP - Créations Arts Patrimoine, 2019, Politique et performativité de la patrimonialisation, 7, ⟨10.4000/books.psorbonne.38200⟩. ⟨halshs-02320999⟩
  • Alexandra Piesen. « Faire ses preuves au quotidien ». L'école des parents, 2019, n°630 (630), p.28-30. ⟨10.3917/epar.630.0028⟩. ⟨hal-04443519⟩
  • Vincent Chabault. « La grande distribution : une utopie en crise ? Michel Houellebecq en défenseur d’une modernité condamnée ». Utopies et consommation, Cercle de l'Obsoco - ESCP, Oct 2019, Paris, France. ⟨hal-04282013⟩
  • Emmanuelle Savignac. Un jeu productif ?. Rencontres autour du jeu, GIS Jeu et société, Oct 2019, Paris Sorbonne Université, France. ⟨hal-03962909⟩
  • Camila van Diest. Politiques culturelles et inscriptions territoriales de la mémoire. L’exemple de la route de la mémoire dans la région de Valparaiso (Chili). Congrès annuel de l’Institut des Amériques, Oct 2019, Aubervilliers, France. ⟨halshs-03105548⟩
  • Claire Heijboer. Expériences et expertises usagères : de l'informalité instituante dans les institutions de la solidarité à la française. Journée d'études "Informalité, informalisation. Dialogue franco-italien sur l’actualité de deux concepts" LCSP - Université Paris Diderot, Oct 2019, Paris, France. ⟨hal-03214726⟩
  • Françoise F. Laot, Rebecca Rogers. Écrire l’histoire des sciences de l’éducation : retour critique sur une démarche socio-historique. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2019, Évolutions et défis des sciences de l'éducation. Regards transnationaux, 42, pp.53-70. ⟨10.4000/dse.3950⟩. ⟨hal-03896689⟩
  • Philippe Corcuff. Critica sociale, emancipazione, trappole identitarie e politiche dell'apertura dell'essere nelle culture ordinarie contemporanee. Sociologia e politiche sociali, 2019, 2, pp.31-46. ⟨10.3280/SP2019-002003⟩. ⟨halshs-03121206⟩
  • Rebecca Rogers. Global, International and Transnational. Reading the Trends in Paedagogica Historica, History of Education Quarterly, History of Education and Histoire de l’Éducation since 2000. IJHE Bildungsgeschichte International Journal for the Historiography of Education, 2019, 9, pp.190-205. ⟨hal-03896627⟩
  • Anaïs Vrain, Yaëlle Amsellem-Mainguy, Véronique Blanchard, Audrey Chenu. Le corps des filles à l’épreuve de l’enfermement. Délibérée, 2019, 8 (3), pp.50-60. ⟨10.3917/delib.008.0050⟩. ⟨halshs-04470542⟩
  • Seung Kyung Baik. Faire valoir le cinéma de qualité ˸ les labels d’art et essai en France et les salles réservées aux art films en Corée du Sud. Sociologie. Université de la Sorbonne nouvelle - Paris III, 2019. Français. ⟨NNT : 2019PA030008⟩. ⟨tel-04674781⟩