Publication du treizième numéro de Liens, le trimestriel du CERLIS, automne 2025 consacré aux nouvelles docteures, nouveaux docteurs
Avant toute chose, je souhaite adresser de très sincères et chaleureuses félicitations à tous-tes les nouvelles et nouveaux docteur·es du laboratoire. La soutenance de thèse est toujours un moment solennel du point de vue institutionnel et souvent très riche du point de vue intellectuel, qui vient couronner un parcours de recherche souvent assez long–il peut difficilement en être autrement dans nos disciplines quoi qu’en pensent certain·es – et c’est donc le moment où l’on mesure le chemin parcouru, le travail accompli, les découvertes que l’on a pu faire… Le travail de thèse exige une ténacité et un engagement dont il y a peu d’équivalents : c’est donc aussi, par-delà la réalisation intellectuelle, la preuve d’une persévérance remarquable. La thèse en elle-même constitue souvent pour de longues années et pour de nombreux autres chercheur-e-s, un document précieux, minutieux, fouillé qui apporte une pierre essentielle à l’édifice du savoir commun. Parce qu’il s’agit le plus souvent du premier travail de recherche de longue haleine, l’on y investit beaucoup de soi-même – ses préoccupations, ses questionnements, ses incompréhensions, ses colères aussi parfois – tout en leur donnant progressivement la rigueur intellectuelle, méthodologique, conceptuelle qui en fait de véritables œuvres scientifiques.
C’est sans doute l’une des spécificités et l’un des tours de force des sciences sociales que de parvenir à tenir ensemble cette sorte de double ligne, critique et scientifique, et c’est bien souvent parce que ces deux dimensions sont présentes qu’elles font l’objet d’attaques récurrentes et de plus en plus pressantes, tentant de nier la dimension scientifique au prétexte du regard critique. Les différents sujets de thèse ici présentés, en plus d’illustrer la très grande variété et originalité des recherches produites au laboratoire, montrent pourtant que cette double ambition anime bien souvent les travaux produits.
La recherche en sciences sociales peut s’enorgueillir d’interroger ce qui semble aller de soi, de remettre en question ce qui peut devenir une norme indiscutée, de pousser à la réflexion collective sur la base de résultats solides sur tous les aspects qui touchent notre vie en commun. La multiplication des attaques contre les libertés académiques, y compris dans les lieux les plus prestigieux de la recherche française, doit être prise très au sérieux. Même s’il y a des sujets plus polémiques que d’autres, c’est au fond cette liberté de recherche, cette posture et ce regard critiques qui sont en réalité visés et menacés de plus en plus ouvertement et directement. Gageons que les nouvelles et nouveaux docteur·es du laboratoire sauront défendre cette liberté académique pour continuer à produire et à diffuser les savoirs indispensables dont nous avons collectivement besoin.
Éditorial de Romain Pudal
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