Guittet Emmanuelle

Maîtresse de conférences, Université Sorbonne Nouvelle

Bureau : J338
E-mail : emmanuelle.guittet@gmail.com

Mes travaux s’inscrivent dans une sociologie de la culture et des loisirs, du numérique et du travail. Après une recherche doctorale qui portait sur la prescription littéraire et ses usages par les lecteurs et lectrices de romans, je cherche à interroger à travers mes recherches le renouvellement des pratiques culturelles et de loisirs par les réseaux et plateformes socionumériques, leurs usages sociaux, les sociabilités qui les encadrent, les modalités de leur transmission et des apprentissages ou encore le réinvestissement professionnel et/ou marchand dont elles peuvent faire l’objet.
J’étudie ces questions prioritairement à travers les domaines de la lecture, des pratiques amateurs (tricot, musique) et des pratiques ésotériques et de développement personnel (activités de cartomancie menées en ligne).

Thèmes de recherche
  • Socialisation, transmissions et apprentissage dans le cadre des loisirs et pratiques culturelles
  • Influence et confiance (prescription culturelle ; croyances ; production de contenus en ligne)
  • Inégalités culturelles et usages sociaux des pratiques culturelles et de loisirs
  • Numérisation des pratiques culturelles et de loisirs (réseaux et plateformes socionumériques ; supports des pratiques)
  • Articulation travail/loisirs (travail des plateformes ; reconversions professionnelles dans les domaines de loisirs)
  • Travail des plateformes ; Reconversions professionnelles dans les domaines de loisirs ; Articulation travail/loisirs
Principales publications

Direction de numéros dans des revues à comité de lecture

  • Delaporte Chloé, Flores Epinola Artemisa, Guittet Emmanuelle, Harchi Kaoutar, Sonnette-Manouguian Marie, Talbot Cécile, 2022, « Dynamiques intersectionnelles dans la production artistique », Biens Symboliques / Symbolic Goods, 10. https://journals.openedition.org/bssg/905

Articles dans des revues à comité de lecture

  • Gilliotte Quentin & Guittet Emmanuelle, 2025, « Une cartomancie à “deux vitesses”. Inégalités économiques et professionnelles chez les travailleurs et travailleuses du tarot en ligne », Revue Française de Socio-Économie,34(1). In « Le travail entrepreneurial (1/2) », coordonné par Sanja Beronja, Marion Flécher et Maud Hetzel. https://shs.cairn.info/revue-revue-francaise-de-socio-economie-2025-1-page-85?lang=fr.
  • Guittet Emmanuelle, 2024, « Choisir un livre dans une offre (il)limitée. Les influences situées de la prescription en librairie indépendante », Sociologie, 15(2). https://www.cairn.info/revue-sociologie-2024-2-page-171.htm
  • Gilliotte Quentin & Guittet Emmanuelle, 2023, « La production individuelle et collective des bonnes pratiques dans une activité non encadrée. Étude de cas d’un conflit entre praticien·nes de la cartomancie en ligne », Sociologies pratiques, 46. In « Chercher la faute. La trame morale du travail », coord. scientifique par B. Giry, coord. éditoriale par F, Rey & E. Savignac. https://www.cairn.info/revue-sociologies-pratiques-2023-1-page-31.htm
  • Guittet Emmanuelle & Zabban Vinciane, 2023, « “Moi ce que j’aime, c’est apprendre”. La centralité de l’apprentissage dans les activités de tricot en ligne », RESET, 12. In « Technologies numériques et apprentissages », coordonné par C. Fluckiger et V. Zabban. http://journals.openedition.org/reset/4495
  • Delaporte Chloé, Flores Epinola Artemisa, Guittet Emmanuelle, Harchi Kaoutar, Sonnette-Manouguian Marie, Talbot Cécile, 2022, « Pour une approche intersectionnelle en sociologie des arts et de la culture », Biens Symboliques / Symbolic Goods, 10 (Introduction du dossier « Dynamiques intersectionnelles dans la production artistique »). http://journals.openedition.org/bssg/1089
  • Zabban Vinciane & Guittet Emmanuelle, 2022, « L’aiguille et l’écran. Le développement d’une culture technique au féminin sur les réseaux et plateformes socionumériques », Techniques & Culture, 77, In « Ce que fabrique le genre », coordonné par P. Bonnemère, F. Cochoy & C. Maillet. http://journals.openedition.org/tc/17015
  • Guittet Emmanuelle, 2021, « L’enseignement littéraire à l’école : quand la transmission du goût pour la lecture cède le pas à la valorisation du patrimoine littéraire », Culture & Musées, 38. In « Patrimonialisations de la littérature », coordonné par M. Scibiorska, M. Labbé et D. Martens. http://journals.openedition.org/culturemusees/6712
  • Guittet Emmanuelle, 2021, « “Moi, il me faut du papier”. Analyse d’une difficile et inégale conversion des lecteurs et lectrices de romans au numérique », Biens symboliques – Symbolic Goods, 7. In « Lire en numérique », coordonné par C. Rabot. https://journals.openedition.org/bssg/485
  • Guittet Emmanuelle, 2020, Entre aide au choix et extension du plaisir littéraire : des usages rares et différenciés de la recommandation en ligne », Terminal, 128. In « La société numérique », coordonné par N. Jullien et J. Langonné. https://journals.openedition.org/terminal/6453

Rapports de recherche

Pour en savoir plus:

GUITTET Emmanuelle – CV (juin 2025)

HAL - Liste des publications

20 documents

  • Stéphanie Archat, Emmanuelle Guittet, Pierre Bataille. Penser collectivement les inégalités de genre dans l’ESR. Socio-logos, 2026, 22, ⟨10.4000/15tsa⟩. ⟨hal-05545176⟩
  • Stéphanie Archat, Pierre Bataille, Sophie Bernard, Antoine Dain, Alizée Delpierre, et al.. Au delà du plafond de verre. Des inégalités de genre dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche. Socio-logos, 22, 2026, ⟨10.4000/15tsc⟩. ⟨hal-05548621⟩
  • Irène Bastard, Florence Eloy, Sébastien Francois, Quentin Gilliotte, Emmanuelle Guittet, et al.. « Nous, on lui donne 5/5 ». L’apprentissage de la recherche avec Dominique Pasquier. Réseaux : communication, technologie, société, 2025, N° 252 (4), pp.335-353. ⟨10.3917/res.252.0335⟩. ⟨hal-05357546⟩
  • Emmanuelle Guittet. Et que chacun se mette à jouer ? Les usages inégaux de « tutos » vidéo dans l’apprentissage de la musique à l’âge adulte. Réseaux : communication, technologie, société, 2025, N° 252 (4), pp.109-142. ⟨10.3917/res.252.0109⟩. ⟨hal-05322881⟩
  • Samuel Coavoux, Vincent Berry, Quentin Gilliotte, Fabienne Gire, Emmanuelle Guittet, et al.. Chapitre II. Une numérisation inachevée et inégale des loisirs et de la culture. Regards croisés sur les pratiques culturelles, 20 ans après, Ministère de la Culture - DEPS, pp.153-175, 2025, ⟨10.3917/deps.garci.2025.01.0155⟩. ⟨hal-05371003⟩
  • Quentin Gilliotte, Emmanuelle Guittet. Une cartomancie à « deux vitesses ». Revue Française de Socio-Economie, 2025, 1 (34), pp.85-106. ⟨10.3917/rfse.034.0085⟩. ⟨hal-05135967⟩
  • Emmanuelle Guittet. Choisir un livre dans une offre (il)limitée: Les influences situées de la prescription en librairie indépendante. Sociologie, 2024, 15 (2), ⟨10.3917/socio.152.0171⟩. ⟨hal-04627039⟩
  • Emmanuelle Guittet, Vinciane Zabban. « Moi, ce que j’aime, c’est apprendre » : la centralité des apprentissages dans les pratiques de tricot en ligne. Recherches en sciences sociales sur Internet/Social science research on the Internet, 2023, 12, ⟨10.4000/reset.4495⟩. ⟨hal-04047572⟩
  • Quentin Gilliotte, Emmanuelle Guittet. La production individuelle et collective des bonnes pratiques dans une activité non encadrée. Étude de cas d’un conflit entre praticien·nes de la cartomancie en ligne. Sociologies pratiques, 2023, 46 (1), pp.31-41. ⟨10.3917/sopr.046.0031⟩. ⟨halshs-04193464⟩
  • Chloé Delaporte, Artemisa Flores Espínola, Emmanuelle Guittet, Kaoutar Harchi, Marie Sonnette-Manouguian, et al.. Pour une approche intersectionnelle en sociologie des arts et de la culture. Biens Symboliques = Symbolic Goods, 2022, 10, ⟨10.4000/bssg.1089⟩. ⟨hal-04262784⟩
  • Vinciane Zabban, Emmanuelle Guittet. L’aiguille et l’écran. Techniques & Culture , 2022, 77, pp.216-219. ⟨10.4000/tc.17015⟩. ⟨hal-03964273⟩
  • Vinciane Zabban, Emmanuelle Guittet. “Moi ce que j’aime, c’est apprendre". L’apprentissage dans les pratiques de travaux d’aiguille en ligne. Le numérique au prisme des pratiques : enjeux théoriques et méthodologiques, LABCMO Laboratoire sur la Communication et le Numérique, May 2022, Montréal, Canada. ⟨halshs-03989451⟩
  • Chloé Delaporte, Artemisa Flores Espínola, Emmanuelle Guittet, Kaoutar Harchi, Marie Sonnette, et al.. Dynamiques intersectionnelles dans la production artistique. Biens Symboliques = Symbolic Goods, 10, 2022, ⟨10.4000/bssg.905⟩. ⟨hal-04485579⟩
  • Emmanuelle Guittet. L’enseignement littéraire à l’école. Quand la transmission du goût pour la lecture cède le pas à la valorisation du patrimoine littéraire. Culture et Musées, 2021, 38, pp.73-97. ⟨10.4000/culturemusees.6712⟩. ⟨hal-03471482⟩
  • Emmanuelle Guittet. “Me—I Need Paper”. Analysis of Novel Readers’ Difficult and Unequal Adoption of the Digital Format. Biens Symboliques = Symbolic Goods, 2020, 7, ⟨10.4000/bssg.487⟩. ⟨hal-04047600⟩
  • Emmanuelle Guittet. « Moi, il me faut du papier ». Analyse d’une difficile et inégale conversion des lecteurs et lectrices de romans au numérique. Biens Symboliques = Symbolic Goods, 2020, 7, ⟨10.4000/bssg.485⟩. ⟨hal-03164814⟩
  • Emmanuelle Guittet. Entre aide au choix et extension du plaisir littéraire : des usages rares et différenciés de la recommandation en ligne. Terminal. Technologie de l’information, culture & société, 2020, ⟨10.4000/terminal.6453⟩. ⟨halshs-03036871⟩
  • Chantal Dahan, Christine Détrez, Marlène Bouvet, Emmanuelle Guittet, Tomas Legon, et al.. Goûts, pratiques et usages culturels des jeunes en milieu populaire. INJEP - Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire. 2020. ⟨halshs-02959880v2⟩
  • Clémence Perronnet, Emmanuelle Guittet, Chantal Dahan. Goûts et pratiques des adolescents issus des « territoires populaires ». Colloque de l’Observatoire de la lecture des adolescents, Lecture Jeunesse, Feb 2020, Paris, France. ⟨halshs-02475421⟩
  • Mélanie Lallet, Magali Alphand, Emmanuelle Guittet, Ken Slock, Claire Stavaux, et al. (Dir.). Esthétisation des médias et médiatisation des arts. L'Harmattan. , 2016. ⟨hal-03838325⟩