Barrère Anne

Professeure des Universités, Université Paris Cité

Bureau : J334
E-mail : anne.barrere@parisdescartes.fr

Après avoir enseigné les lettres modernes en collège et lycée pendant 15 ans, j’ai passé un doctorat, puis une Habilitation à Diriger des Recherches en Sociologie de l’éducation. J’ai exercé comme maître de conférences à l’IUFM Nord-Pas-de-Calais et à l’Université de Lille 3, dans le département Sciences de l’Éducation de 1996 à 2002, puis comme professeure dans ce même département de 2002 à 2008. Je suis arrivée dans le département de Sciences de l’éducation de Paris Descartes et au CERLIS en 2008.

Thèmes de recherche
  • Sociologie du travail à l’école (travail scolaire, travail enseignant, travail des chefs d’établissements) ;
  • Sociologie des établissements scolaires (régulations, analyse des dispositifs) ;
  • Culture scolaire et cultures juvéniles ;
  • Education artistique et culturelle ;
  • Education et formation de l’individu.
Principales publications
  • Travailler à l’école. Rennes, P.U.R, 2003
  •  (avec D Martuccelli). Le roman comme laboratoire. Lille, Septentrion, 2009.
  • L’éducation buissonnière. Quand les adolescents se forment par eux-mêmes. Paris, Armand Colin, 2011.
  • École et adolescence. Une approche sociologique. Bruxelles, De Boeck, 2013. (Trad portugaise, Escola e adolescencia,una Abordagem sociolocica, Sao Paulo, édiçaoes Piaget, 2015)
  • Au cœur des malaises enseignants, Paris, Armand Colin, 2017.
  • (avec Nathalie Montoya), L’Éducation Artistique et Culturelle, Mythes et malentendus, Paris, L’Harmattan, 2019
Responsabilités pédagogiques et scientifiques
  • Co-Directrice de l’École Doctorale 623, Savoirs, Sciences, Éducation de l’Université Paris Cité
  • Membres des comités de rédaction des revues Spirales, Recherches et formation, Éducation et sociétés
Dernières publications
  • Retour à l’éducation. Des exercices scolaires éducatifs pour le XXIe siècle, plaidoyer pour un nouveau chantier de recherches », Éducation et sociétés, 2018-2, pp 69-83
  • « Ecole, travail, loisirs. Quand l’Éducation scolaire rencontre l’éducation buissonnière » Education et sociétés, 2021-1, pp 161-177
  • « Les chef-fes d’établissements ont-ils, ont-elles un rôle pédagogique ? » in Guibert P (sous la dir), Introduction aux sciences de l’éducation, Bruxelles, De Boeck, 2021, pp 297-305
  • Avec Nathalie Montoya : l’Education artistique et culturelle, à la croisée des utopies éducatives et culturelles, in Jonchery A, Octobre S., l’EAC, une utopie au prisme des sciences sociales, Ministère de la culture, 2022
  • « École, jeunesses: quelle évolution pédagogique en France?' », (direction de dossier), Éducation et Sociétés, n°50, septembre 2023.
HAL - Liste des publications

40 documents

  • Bastien Pouy-Bidard, Anne Barrère, Dominique Bret, Sigolène Couchot-Schiex, Benjamin Moignard. Transidentités en éducation physique et sportive (EPS). L'Harmattan, 2023, Prix Scientifique, Joëlle Chassin; Marie-Claude Esposito; Joël Bernat; Jean-Paul Chagnollaud; Jean-Louis Chiss; Jean-Marc Lachaud; Vincent Laniol; Jean-Marie Miossec; Jean-Claude Némery; Bruno Péquignot; Thomas Perroud; Denis Rolland; Philippe Tancelin; Gérard Teboul; Roger Teyssou; Dimitri Uzinidis, 978-2-14-030087-5. ⟨hal-04087487⟩
  • Anne Barrere. Ecole, jeunesses, quelle évolution pédagogique en France ?. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 50, 2023. ⟨hal-03974131⟩
  • Anne Barrere, Nathalie Montoya. L'EAC, au croisement des utopies éducatives et culturelles. L'éducation artistique et culturelle. Une utopie à l'épreuve des Sciences sociales., 2022, 978-2-7246-3935-3. ⟨hal-03883919⟩
  • Anne Barrère, Camille Noûs. École, travail, loisir. Quand l’éducation scolaire rencontre l’éducation buissonnière. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2021, n° 45 (1), pp.161-176. ⟨10.3917/es.045.0161⟩. ⟨hal-03883912⟩
  • Anne Barrere. Les chef-fes d’établissements ont-ils, ont-elles un rôle pédagogique ?. De Boeck. Introduction aux sciences de l’éducation, sous la direction de Pascal Guibert, Bruxelles, De Boeck, pp 297-305, 2021. ⟨hal-03974135⟩
  • Anne Barrere. Que faire des épreuves de l’expérience scolaire ? De la relation pédagogique au renouveau de la question éducative. Champ social. in Vincent H., Guirimand N, Brossais E, Buznic-Bourgeacq P, Firode A, Le Guern A-L, Savoirs épreuves, confiance en éducation et formation, pp 96-109, 2020, 9791034605583. ⟨hal-03974154⟩
  • Anne Barrère. Retour à l’éducation. Des exercices scolaires éducatifs pour le XXIe siècle. Plaidoyer pour un nouveau chantier de recherches. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2019, n° 42 (2), pp.69-83. ⟨10.3917/es.042.0069⟩. ⟨hal-03883930⟩
  • Anne Barrere. De nouvelles inégalités d’éducation ? Pratiques et expériences adolescentes dans le temps libre.. Presses Universitaires de Rennes. in Danic I, Fontar B, Grimault-Leprince A, Le Mentec M, David O, Les espaces de construction des inégalités éducatives, pp 211-222, 2019. ⟨hal-03974138⟩
  • Anne Barrere, Nathalie Montoya. L'Education Artistique et Culturelle. L'Harmattan. 2019, Les Cahiers de la médiation culturelle, 978-2-343-16822-7. ⟨hal-03974119⟩
  • Anne Barrere. Dispositifs. in van Zanten A. (sous la dir), Dictionnaire critique de l’éducation et de la formation, 2017. ⟨hal-03974158⟩
  • Anne Barrere. Au coeur des malaises enseignants. Armand Colin. 2017, Individu et société, François de Singly, 978-2-200-61723-3. ⟨hal-03974125⟩
  • Anne Barrere, Bernard Delvaux. La fragmentation des systèmes scolaires nationaux. Revue Internationale d'Education de Sèvres, 76, 2017. ⟨hal-03974145⟩
  • Anne Barrère. Décider au local ? L'expérience ambivalente de chefs d'établissement français. Maulini O, Progin L. Des écoles autonomes ? Inventivité des acteurs et risques d'éclatement, ESF, 2016. ⟨hal-01448892⟩
  • Anne Barrère. Les épreuves de l'autonomie juvénile. Gurnade M-M, Aït-Ali C. Jeunesses sans paroles, jeunesse en paroles, L'Harmattan, 2016. ⟨hal-01448896⟩
  • Anne Barrère. Les jeunes et leur famille dans l'école d'aujourd'hui. 2016. ⟨hal-01448604⟩
  • Anne Barrère. Réforme du collège et travail enseignant. Dubet F, Merle P. Réformer le collège, PUF, 2016. ⟨hal-01448898⟩
  • Anne Barrère, Géraldine Bozec. Une éducation libérée de la forme scolaire ? Les enjeux de la collaboration artistes-enseignants dans des collèges populaires. Progin L, Marcel J-F, Périsset D, Tardif M. Transformation(s) de l'école :vision et division du travail, L'Harmattan, 2015. ⟨hal-01448890⟩
  • Anne Barrère. Michèle Guigue, Ethnologie de l'éducation, De Boeck 2013. 2015. ⟨hal-01448609⟩
  • Anne Barrère, Géraldine Bozec, Nathalie Montoya. L'inclusion par l'art ? Promesses et réalités de dispositifs d'éducation artistique et culturelle en Seine-Saint-Denis. L'inclusion sociale, les enjeux de la culture et de l'éducation, 2015, 9782343056982. ⟨hal-01448887⟩
  • Anne Barrère. Face aux loisirs numériques adolescents. L'école et la famille à l'épreuve.. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2015, 48 (1). ⟨hal-01448592⟩
  • Anne Barrère, François Mairesse (Dir.). L'inclusion sociale. les enjeux de la culture et de l'éducation.. L'Harmattan, 2015. ⟨hal-01431755⟩
  • Anne Barrère. Travailler ensemble dans l'établissement scolaire : le management pédagogique des chefs d'établissement. Administration & éducation, 2014, 3 (43). ⟨hal-01448588⟩
  • Anne Barrère. Quand la critique est aphone. L'école et les inégalités de formation du caractère.. Dubet François. Inégalités et justice sociale, La Découverte, 2014. ⟨hal-01448882⟩
  • Anne Barrère. Le métier d'enseignant à l'épreuve des activités électives adolescentes. Les Cahiers d'Education & Devenir , 2014, 22. ⟨hal-01448589⟩
  • Anne Barrère. La montée des dispositifs : un nouvel âge de l'organisation scolaire. Carrefours de l'éducation, 2013, 36. ⟨hal-01448583⟩
  • Anne Barrère. Sous la crise de l'institution, les transformations du travail. 2013. ⟨hal-01448601⟩
  • Anne Barrère (Dir.). Les établissements à l'heure des dispositifs. 2013. ⟨hal-01431777⟩
  • Anne Barrère. La relation à l'autre dans le roman français contemporain. 2013. ⟨hal-01448605⟩
  • Anne Barrère. Les chefs d'établissement, contrôleurs empêchés du travail enseignant. Gather Thurler Monica, Maulini Olivier. Enseigner, un métier sous contrôle. Autonomie professionnelle et normalisation du travail. , ESF, 2013. ⟨hal-01448778⟩
  • Anne Barrère. Un management bien tempéré. L'expériences des chefs d'établissement français.. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2013, 36. ⟨hal-01448584⟩
  • Anne Barrère. Changer : progrès ou nouvelle norme ?. Les Cahiers Pédagogiques, 2013, 509. ⟨hal-01448585⟩
  • Anne Barrère. Controlar o avaliar o trabalho docente. Estratégias dos diretores numa organizaçao hibrida. Revista Brasileira de Educação, 2013, 18 (353). ⟨hal-01448581⟩
  • Anne Barrère. Ecole et adolescence. De Boeck, 2013, Sabine Kahn, Bernard Rey. ⟨hal-01448766⟩
  • Anne Barrère. Les principaux de college et le nouveau management public. Sociologies pratiques, 2012. ⟨hal-01448578⟩
  • Anne Barrère. Les chefs d'établissement face à l'évaluation : tâches, dilemmes, épreuves. Villes Ecole Intégration Enjeux, 2012, N°169, p 105-111. ⟨hal-01431712⟩
  • Anne Barrère. Les mutations du loisir adolescent : vieilles inquiétudes, nouvelles expériences. André Turmel, Louise Braban-Hamelin. Figures de l'enfance : approches sociologiques, 2012. ⟨hal-01431738⟩
  • Anne Barrère. Apprentissages scolaires et activités électives : la double education des adolescents . Les Cahiers Pédagogiques, 2012, n°500. ⟨hal-01448576⟩
  • Anne Barrère. Les évolutions du métier de chef d'établissement. Revue Internationale d'Education de Sèvres, 2012, n°60. ⟨hal-01448573⟩
  • Anne Barrère. Elèves, enseignants, chefs d'établissement face à la violence scolaire : des épreuves parallèles. Carra Cécile, Galland Benoît, Verhoeven Marie. Prévenir la violence scolaire, PUF, 2012. ⟨hal-01448773⟩
  • Anne Barrère. Accompagner les lycéens d'aujourd'hui. Lecocq Yves. Accompagnement éducatif au lycée, SCEREN, 2012. ⟨hal-01448775⟩