Intervention de Florence Wenzek « Le courrier des lecteurs dans la presse tanzanienne : une archive pour comprendre les continuités des politiques de développement par-delà l’indépendance » lors de la deuxième séance du séminaire Archives du développement (Global Research Institute of Paris), intitulée…
Intervention d’Eric Letonturier, « Le patrimoine militaire : risques et conditions de la réception de la culture des armées », dans le cadre du Séminaire « Patrimoines et patrimonialisation. Les inventions du capital historique XIXe – XXIe siècles. Patrimoine(s) militaire(s) », le jeudi 20…
Intervention de Cécile Canut, « Le français face aux «dialectes» des «sauvages» ou le fantasme d’une langue universelle », le 19 octobre à 14h, dans le cadre du colloque consacré à « L’universalisme en débat(s) », organisé par Stéphane Dufoix (Paris–Nanterre et IUF) et…
Intervention de Lina Uzlyte lors de la 2ème journée d’étude du cycle dédié à la Loi « Musée » 2002-2022 coorganisée avec la DRAC Idf qui se tiendra lundi, 17 octobre, au musée de Paul Eluard, à St Denis et portera sur…
Fonction Bureau : Tél. : E-mail : Docteure de l’Université Paris Cité – CERLIS Après une licence en philosophie à l’Université de Milan, j’ai poursuivi mes études en anthropologie et ethnologie à l’Université de Turin où j’ai obtenu mon Master en mars…
Louise FREULET est lauréate du Programme Jeune Recherche (2022) | Sciences Po LIEPP : Une division sociale du travail de politisation ? Associations d’éducation populaire et jeunesses face aux inégalités ethnoraciales, de genre et de religion. Le programme de soutien…
Docteur de l’Université Sorbonne Nouvelle, Chercheur associé au Cerlis Bureau : Tél. : E-mail : noamalonis@gmail.com Docteur en muséologie, Noam Alon est actuellement chargé de recherche à la Chaire UNESCO pour l’étude de la diversité muséale et son évolution. Il a soutenu en…
Fonction Bureau : Tél. : E-mail : Docteure en sciences de l’éducation et de la formation à l’Université Paris Cité Docteure en Sciences de l’éducation et de la formation, j’ai rédigé une thèse s’intitulant « Se former aux relations avec les élèves…
