http://www.reformpedagogiaiegyesulet.hu/keynotes/Rebecca Rogers est invitée pour faire la plénière de la International Standing Conference for the History of Education à Budapest (18-21 juillet 2023). Elle donne une conférence avec le titre: "Imperial reformers : Women missionaries and girls’ education in the long XIXth century"
rebecca.rogers@u-paris.fr
Stéphanie Rubi est membre du Comité scientifique de la Journée d’étude "Publics et problèmes en éducation" qui se tiendra les 12 et 13 Octobre 2023, Université Paris-Est Créteil, Laboratoire organisateur : LIRTES
Date limite de l'Appel à Communications: le 29 juin 2023
AAC JE Publics et problèmes en éducation oct 2023https://ppe2023.sciencesconf.org/resource/page/id/2
ppe2023@sciencesconf.org
https://jf-dupeyron.fr/agenda/journe-d-tude-l-cole-des-dominants-regards-croiss-sur-quelques-vies-scolaires-privilgiesIntervention de Christophe Birolini "Excès de travail et absence de jeu font de Jacques un garçon bien ennuyeux : une distinction «choisie» sous contrainte dans une institution scolaire d’élite(s)" à la journée d'études "à l'école des dominants : regards croisés sur quelques vies scolaires privilégiées", le 28 juin 2023 à 16h à la maison de l'archéologie à Pessac (33600).
affiche_JO_A4 Birolini
chris.birolini@laposte.net
Soutenance de thèse de Victor Coutolleau, La gestion des déceptions amoureuses comme travail émotionnel genré, Entre appuis interpersonnels et contraintes institutionnelles, sous la direction de Beate Collet, 26 juin, Sorbonne Université.
Composition du jury : Céline Bessière (Dauphine), Pierre-Marie Chauvin (Sorbonne U), Marta Dominguez-Folgueras (Sce Po), Christophe Giraud (Paris Cité), Emmanuelle Santelli (Lyon), Wilfried Rault (INED).
