
Sociologue, professeur des universités en sciences de l’éducation, Université Paris Cité
Bureau : J.337, Bâtiment Jacob
E-mail : francis.lebon@u-paris.fr
J’ai été auparavant chargé de recherche à l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (2007-2008) puis maître de conférences à l’Université Paris Est Créteil (2008-2019). Mes recherches portent essentiellement sur les professionnels de l’éducation populaire et la division du travail à l’école primaire. Elles interrogent les transformations du travail éducatif, des professions et des institutions, en portant une attention particulière aux processus de division du travail, aux rapports entre groupes professionnels et aux formes de socialisation à l’œuvre dans les espaces scolaires et périscolaires.
Principaux thèmes de recherche
- Sociologie de l’éducation et des loisirs
- Professionnels de l’animation et de l’éducation populaire
- Division du travail éducatif à l’école primaire
- Histoire du travail social
Quelques publications récentes (2020-2026)
- Phronesis, « Le travail d’éducation populaire », coordination avec Nicolas Divert et Emmanuel de Lescure, à paraître en 2027.
- Spirale, no 78, « L’interprofessionnalité dans et autour de l’École : conditions, apports et limites d’une action publique », 2026, coordination avec Christelle Dormoy et Ornella Mato.
- Qu’est-ce que l’école ? La « forme scolaire » : de la sociologie historique aux sciences de l’éducation, Paris, 2026, éditions Le Bord de l’eau, 223 p.
- « Un capital culturel anti-scolaire ? L’animation dans le processus de reproduction » (2026), in Bertrand Geay, Jérôme Camus, Pierre Clément, Pierig Humeau (dir.), La Reproduction au 21e siècle. Actualité de la sociologie de Bourdieu et Passeron, Croquant, 2026, p. 149-163 (avec Jérôme Camus).
- « L’animation, c’est un truc de jeunes », « Dans les centres d’animation, c’est un vrai brassage social », in Idées reçues sur l’animation jeunesse, Yaëlle Amsellem-Mainguy, Hugo Bréant, Emmanuel Porte (dir.), 2026, Le Cavalier Bleu, p. 79-84 et p. 59-64.
- « La gratuitisation du travail à Pôle emploi : le service civique et ses promesses », Sociologie du travail, 2026, volume 68, n° 2 (avec Florence Ihaddadene, Sophie Rétif, Maud Simonet).
- « L’éducation populaire en France : politiques, travail et stratégies de reproduction », Pratiques de formation / Analyses, 2025, no 70.
- Diversité, « L’éducation populaire : une école de l’émancipation ? », no 206, mars 2025, coordination avec Régis Guyon.
- « Socialisme et éducation populaire en France au XXe siècle », in Gilles Candar, Guy Dreux et Christian Laval (dir.), Socialismes et éducation au XXe siècle, Bordeaux, 2025, Le Bord de l’Eau, p. 127-142 (avec Laurent Besse).
- « Une contribution à l’histoire de la sociologie de l’éducation en France. L’élaboration du concept de forme scolaire de 1961 au début des années 1980 », Éducation et sociétés, 2024, n° 52 (avec Martine Kherroubi), p. 189-215.
- « Retour sur « les “nouveaux” métiers des quartiers populaires » » au prisme des rapports sociaux de classe, de genre et de race », SpécifiCITéS La revue des terrains sensibles, 2023, no 17, p. 48-59.
- « The Space of “Social Tourism”. Organizations, Mobilizations and Labour », in Christophe Guibert et Bertrand Réau (Coordonné par), Employment and Tourism. New Research Perspectives in the Social Sciences, Springer, 2023, p. 81-95.
- « Socialiser par les loisirs ? Travail & professions à l’école primaire », éducation et sociétés, n° 50, 2023.
- « Geneviève Poujol socio-historienne des associations et de l’éducation populaire (1930-2023) », Agora débats jeunesses, no 95, 2023. (avec Jean-Paul Martin).
- « La fabrique des e-usagers. Politiques et pratiques de l’accès au droit et de ses dispositifs : entretien », Institut des études et de la recherche sur le Droit et la Justice, février 2023.
- « Les “travailleurs sociaux”. Formation d’un groupe social », Les Cahiers dynamiques, no 82, 2022, p. 120-130.
- « L’éducation populaire et l’animation : un objet pour la sociologie de l’éducation », Carrefours de l’éducation, n° 52, 2021, p. 279-303.
- « Appréhender l’éducation populaire à l’échelle d’un quartier. L’exemple du Mont-Mesly à Créteil », in La fabrique de l’éducation populaire et de l’animation, Coordonné par Laurent Besse, Emmanuel de Lescure, Emmanuel Porte, Paris, Injep, 2021, p. 17-34. (avec Nicolas Divert et Pauline Vessely),
- « L’essor de l’animation socio-culturelle : une autre éducation ? », Encyclopédie d’histoire numérique de l’Europe [en ligne], mis en ligne le 13/04/21
- « Travailler dans l’animation : une contribution à l’éducation politique ? », Penser l’éducation, n° 46, 2020.
- « En quête de légitimité(s). Retour sur un dispositif de formation continue de professionnels de l’animation », Savoirs – Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 53, 2020, p. 51-67 (Avec Nicolas Divert et Hélène Bezille).
- Entre travail éducatif et citoyenneté : l’animation et l’éducation populaire, Nîmes, Champ social, « Question de société », 2020, 196 p.
- « Se former par la recherche en travail social ? », in Recherche et formation, « Approches de la formation en travail social », n° 94, 2020, p. 11-17. Coordination avec Frédéric Torterat.
Principales responsabilités
- Co-directeur du département des sciences de l’éducation depuis septembre 2026.
- Responsable de la mention de master sciences de l’éducation depuis 2020.
- Membre du Conseil d’UFR et du Conseil académique local depuis 2021.
- Membre du Conseil de laboratoire du CERLIS depuis 2026.
- Membre du collège scientifique du comité d’histoire des ministères chargés de la jeunesse et des sports depuis 2017.
- Membre du comité scientifique du Pôle des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (Pajep) depuis 2023.
- Membre du comité d’orientation de la revue Diversité depuis 2019.
- Membre du comité de rédaction la revue Pratiques de formation / Analyses (PFA) depuis 2024.
- Membre nommé du Conseil national des universités pour les Sciences de l’éducation (70e section) entre 2015 et 2019 ; entre 2023 et 2027.
- Membre du comité de rédaction d’Agora débats/jeunesses entre 2007 et 2022.
- Membre du conseil d’administration de l’Association des sociologues de l’enseignement supérieur (ASES) entre 2022 et 2025.
HAL - Liste des publications
69 documents
- Francis Lebon. AMSELLEM-MAINGUY Yaëlle & VUATTOUX Arthur. Enquêter sur la jeunesse. Outils, pratiques d’enquête, analyses. 2018, pp.81-82. ⟨10.4000/rfp.8472⟩. ⟨halshs-03936640⟩
- Francis Lebon. Notes sur les transformations du militantisme et du travail social selon Jacques Ion. Le sociographe, 2018, N° 61 (1), pp.45. ⟨10.3917/graph.061.0045⟩. ⟨halshs-02559980⟩
- Francis Lebon. Engagements professionnels et militants dans l’animation et l’éducation populaire. Informations sociales, 2018, n° 196-197 (1), pp.93. ⟨10.3917/inso.196.0093⟩. ⟨halshs-02559981⟩
- Martine Kherroubi, Francis Lebon. Regards sur les mondes professionnels de la « co-éducation ». Introduction au dossier. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2017, 50 (4), pp.7. ⟨10.3917/lsdle.504.0007⟩. ⟨halshs-02559972⟩
- Nicolas Divert, Francis Lebon. « Qui fait quoi, qui est qui ? » Réforme des rythmes et divisions du travail à l’école primaire. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2017, 50 (4), pp.25. ⟨10.3917/lsdle.504.0025⟩. ⟨halshs-02559971⟩
- Francis Lebon, Maud Simonet. La réforme des rythmes scolaires, ou quand les associations font la loi et (dé)font le travail dans les services publics ?. Revue française d’administration publique, 2017, 163 (3), pp.575. ⟨10.3917/rfap.163.0575⟩. ⟨halshs-02559977⟩
- Francis Lebon, Maud Simonet. « Des petites heures par-ci par-là » Quand la réforme des rythmes scolaires réorganise le temps des professionnels de l’éducation. Actes de la Recherche en Sciences Sociales, 2017, 220 (5), pp.4. ⟨10.3917/arss.220.0004⟩. ⟨halshs-02559976⟩
- Francis Lebon, Chantal de Linares. Les jeunes : classe d’âge et âge de classes. Revue de l'enfance et de l'adolescence RAFEF-GRAPE, 2016, 93 (1), pp.89. ⟨10.3917/read.093.0089⟩. ⟨halshs-02559987⟩
- Francis Lebon, Emmanuel de Lescure. L’éducation populaire entre réalisme et nominalisme. Lebon F., Lescure (de) E. (dir.). L’éducation populaire au tournant du XXIe siècle, Édition du Croquant, p. 9-26, 2016, coll. "Champ social", 978-2-36512-102-6. ⟨halshs-01427936⟩
- Francis Lebon. De la démocratie en centre social. Revue Internationale de l'Economie Sociale, 2016, 340, pp.93. ⟨10.7202/1037405ar⟩. ⟨halshs-02559988⟩
- Francis Lebon, Emmanuel de Lescure (Dir.). L’éducation populaire au tournant du XXIe siècle. Éditions du Croquant, 308 p., 2016, Coll. "Champ social", 978-2-36512-102-6. ⟨halshs-01425243⟩
- Francis Lebon, Jérome Camus. Les centres aérés : des espaces de jeu méconnus (années 1960). Des lieux pour l’éducation populaire CONCEPTIONS, ARCHITECTURES ET USAGES DES ÉQUIPEMENTS DEPUIS LES ANNÉES 1930, Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (PAJEP) et l’École nationale supérieure d’architecture Paris-Malaquais, Dec 2014, ARCHIVES NATIONALES, SITE DE PIERREFITTE-SUR-SEINE, France. ⟨halshs-04091088⟩
- Francis Lebon. Portraits de directeurs dans l'animation et dans l'intervention sociale. Empan, 2014, 96 (4), pp.144. ⟨10.3917/empa.096.0144⟩. ⟨halshs-02559991⟩
- Francis Lebon. La musique autrement ? Les "musiciens intervenants? entre travail social et création artistique. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2013, 31 (1), pp.171. ⟨10.3917/es.031.0171⟩. ⟨halshs-02559994⟩
- Francis Lebon, Emmanuel de Lescure. À l’ombre du monde associatif, l’incertaine professionnalisation des animateurs socioculturels et des formateurs d’adultes. Hély M., Simonet M. (dir.). Le travail associatif, Presses universitaires de Paris Ouest, p. 33-50, 2013, 978-2-84016-124-0. ⟨halshs-01427981⟩
- Francis Lebon. Les animateurs entre précarité, militantisme et gestion politique des quartiers. Pensée plurielle - Parole, pratiques et réflexions du social, 2013, n° 32 (1), pp.61. ⟨10.3917/pp.032.0061⟩. ⟨halshs-02559992⟩
- Maud Simonet, Francis Lebon. "Le travail en 'colos': Le salariat en vacance ?". Notes de l'Institut européen du salariat, 2012, 26, http://www.ies-salariat.org/IMG/pdf/Notes_IES_26.pdf. ⟨hal-01154456⟩
- Francis Lebon, Lea Lima. Les difficultés au travail dans l'animation. Agora débats/jeunesses, 2011, n° 57, pp. 23-36. ⟨10.3917/agora.057.0023⟩. ⟨hal-00739971⟩
- Francis Lebon. Loisirs éducatifs collectifs : histoire et enjeux. Cahiers de l'action - Jeunesses, pratiques et territoires, 2010, N° 30 (4), pp.19. ⟨10.3917/cact.030.0019⟩. ⟨halshs-02560158⟩
- Francis Lebon, Chantal de Linares. Les jeunes « favorisés » et les autres. Agora débats/jeunesses, 2009, 53 (3), pp.59. ⟨10.3917/agora.053.0059⟩. ⟨halshs-02560154⟩
- Francis Lebon, Chantal Linares. Introduction. Agora débats/jeunesses, 2009, 53 (3), pp.51. ⟨10.3917/agora.053.0051⟩. ⟨halshs-02560155⟩
- Gérard Mauger, Francis Lebon, Chantal de Linares. Comprendre le « monde des choses humaines ». Agora débats/jeunesses, 2008, 48 (2), pp.4. ⟨10.3917/agora.048.0004⟩. ⟨halshs-02560150⟩
- Francis Lebon, Chantal de Linares. Les rencontres « jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée ». Agora débats/jeunesses, 2008, 48 (2), pp.102. ⟨10.3917/agora.048.0102⟩. ⟨halshs-02560151⟩
- Francis Lebon, Lea Lima. Faire carrière dans l’animation socioculturelle ? Introduction. Agora débats/jeunesses, 2008, n° 48, pp. 14-18. ⟨10.3917/agora.048.0014⟩. ⟨halshs-02560152⟩
- François Dubet, Francis Lebon, Chantal de Linares. Sociologue de l'expérience sociale. Agora débats/jeunesses, 2008, 49 (3), pp.4. ⟨10.3917/agora.049.0004⟩. ⟨halshs-02560153⟩
- Francis Lebon, Emmanuel de Lescure. Les animateurs socioculturels et de loisirs : Morphologie d’un groupe professionnel (1982-2005). INJEP, 120 p., 2007, 978-2-11-096546-2. ⟨halshs-01429146⟩
- Francis Lebon. Devenir animateur : une entreprise d'éducation morale. Ethnologie française, 2007, 37 (4), pp.709. ⟨10.3917/ethn.074.0709⟩. ⟨halshs-02560148⟩
- Francis Lebon, Emmanuel de Lescure. Des « nouvelles professions » entre précarité et flexibilité : animateurs socioculturels et formateurs d’adultes (1982-2002). Regards Sociologiques, 2006, n°32, p. 83-95. ⟨halshs-01426293⟩
- Francis Lebon. Une politique de l'enfance, du patronage au centre de loisirs. Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2003, 11 (1), pp.135. ⟨10.3917/es.011.0135⟩. ⟨halshs-02560147⟩
