Laurence Corroy, Émilie Roche, Emmanuelle Savignac (dir.), Éducation aux médias et pédagogies innovantes, Enjeux et perspectives interculturelles, Agence internationale universitaire de la Francophonie, mars 2017, 220 pages Qu'est-ce que l'éducation aux médias ? Originellement, elle s'est définie par la nécessité de développer dès le plus jeune âge un esprit critique face aux contenus médiatiques. À…
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L’éducation populaire au tournant du XXIe siècle
Francis Lebon, Emmanuel de Lescure (dir.), L'éducation populaire au tournant du XXIe siècle, Vulaines-sur Seine, Éditions du Croquant, 2016, 310 p. L’éducation populaire a pour ambition de former des jeunes et des citoyens éclairés, capables de faire vivre la démocratie et de transformer le monde. De nombreuses associations s’y sont consacrées depuis près de deux siècles.…
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Du souci de soi au sport augmenté : essais sur le corps entraîné, dopé, appareillé
Isabelle Queval (sous la direction de), Du souci de soi au sport augmenté : essais sur le corps entraîné, dopé, appareillé. Essais sur le corps entraîné, dopé, appareillé. Paris, Presses des Mines, novembre 2016, 124 p. Cet ouvrage est issu des contributions d’auteurs intervenus dans le séminaire « Sport & Humanités » (Université de Paris Descartes/CERLIS -2013-2016).…
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Stéréotypes, discriminations et éducations aux médias
Laurence Corroy-Labardens et Sophie Jehel, (Sous la direction de), Stéréotypes, discriminations et éducation aux médias, Paris, L'Harmattan, 2016, 264 p. Que peut l'éducation aux médias face aux discours discriminatoires ? Ces contributions d'horizons divers (chercheurs, journalistes, associations éducatives, enseignants) aideront enseignants et éducateurs à s'emparer de ces questions brûlantes. Il propose dans une première partie…
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