Publication du troisième numéro de Liens, le trimestriel du CERLIS, Printmps 2022
Ce nouveau numéro de Liens est une occasion de souhaiter la bienvenue aux nouvelles doctorantes et aux nouveaux doctorants qui nous ont rejoints au cours de l’année universitaire 2021-2022. Au sein du CERLIS et de l’une des quatre écoles doctorales associées au CERLIS, iels viennent de débuter un doctorat en sociologie, en sciences de l’éducation, en sciences du langage ou encore en esthétique et sciences de l’art.
Ce troisième numéro de Liens est surtout l’occasion de découvrir les chemins les ayant conduits à faire une thèse, le contexte de celles-ci et bien sûr les sujets de leurs recherches : les réfugiées parentales en France ; les missions catholiques féminines en Martinique au XIXe siècle ; la poétique du sujet chez Booba et La Rumeur ; les pratiques langagières et rapports de pouvoir dans le contexte de la scolarisation des mineurs non accompagnés ; les cités éducatives et les Contrats Locaux d’Accompagnement à la Scolarité ; les savoirs savant et « indigène » dans l’éducation populaire ; le rôle des ATSEM dans la socialisation scolaire ; les soft-skills et les compétences douces, dans les contextes professionnels ; le travail des greffiers et des greffières dans l’institution judiciaire ; sur les fratries dont l’un·e des
membres est dit·e handicapé·e mental·e. Souhaitons-leur réussite et succès dans leurs recherches doctorales !
Le prochain numéro de Liens, à la rentrée, sera consacré à d’autres doctorantes et doctorants du CERLIS : celles et ceux qui ont soutenu leur doctorat au cours de l’année écoulée.
En attendant, bonne lecture et bel été à toutes et tous.
Éditorial d'Olivier Martin
Directeur du CERLIS
Directeur de publication / Olivier Martin
Coordination éditoriale / Séverine Dessajan
Conception graphique / Julien Milliard I Lagouache